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    5．某家庭电热锅简化电路如图所示，电热锅额定电压为220V，R1、R2均为发热电阻，其阻值分别为80Ω、404Ω，闭合开关S1、S2，电热锅处于加热状态，当锅内温度达到100℃时，开关S2自动断开，电热锅处于保温状态，试求：
    （1）电热锅在额定电压下，加热15min消耗的电能；
    （2）电热锅在额定电压下，保温状态的电功率；
    （3）为测量电热锅的实际电压，将家中其他用电器全部关闭，电热锅在加热状态时，观察到的标有“2000r/（kW•h）”字样的电能表的表盘在6min内转了100转，则电热锅的实际电压是多少？

    分析 （1）根据W=UIt求出处于“大火”加热状态15min消耗的电能；
    （2）开关S2断开、S1仍闭合时，R1与R2串联，电热锅处于“小火”炖煮状态，根据电阻的串联和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电功率；
    （3）2000r/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，电能表上的转盘转动2000r，据此求出6分钟内转了100转消耗的电能，根据W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求出电热锅的实际电压．

    解答 解：（1）闭合开关S1、S2，电热锅处于加热状态，
    由图可知，只有R1 接入电路，此时电路中的电流I=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{220V}{80Ω}$=2.75A，
    电热锅在额定电压下，处于加热状态15min消耗的电能：
    W=UIt=220V×2.75A×15×60s=5.445×105J；
    （2）开关S2断开、S1仍闭合时，R1与R2串联，电热锅处于保温状态，
    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
    所以，电热锅在保温状态的电功率：
    P保=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{（220V）^{2}}{80Ω+404Ω}$=100W；
    （3）电能表的表盘在6min内转了100转，则电热锅在加热状态下实际消耗的电能：
    W′=$\frac{100r}{2000r/kW•h}$=0.05kW•h=1.8×105J，
    电热锅的实际功率：
    P实=$\frac{W'}{t}$=$\frac{1.8×1{0}^{5}J}{360s}$=500W，
    由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得实际电压：
    U实=$\sqrt{{P}_{实}{R}_{1}}$=$\sqrt{500W×80Ω}$=200V．
    答：（1）电热锅在额定电压下，处于加热状态15分钟，消耗的电能是5.445×105J；
    （2）电热锅在额定电压下，处于炖煮状态时，电功率为100W；
    （3）电热锅的实际电压是200V．

    点评 本题考查了欧姆定律、电功公式、电功率公式的应用，要注意额定电压下用电器的实际功率和额定功率相等．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．物态变化是自然界中常见的热现象，如：①早春，河中的冰逐渐消融②盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”③深秋，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，早晨草地上铺上一层白霜．其中是由于液化形成的是②（选填序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明和小刚在物理兴趣小组活动时发现：泥沙的密度比水大．因此他们猜想：
    若江水中含沙量越高，则江水的密度可能越大．他们决定用清水和食盐配制盐水，测量盐水密度来模拟分析这一问题．
    （1）实验探究的思路应是配制不同浓度的盐水，分别测出它们的密度，看它们之间的变化关系．
    （2）测量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，那么，要使天平平衡，就应将横梁左端的平衡螺母适当向左调，若测量时，发现指针略向左偏，要使天平平衡，可行的操作是：向右移动游码直到天平平衡
    （3）为测盐水的密度，有两套方案：小明同学的方案是：先用天平测出空烧杯的质量，然后将盐水倒入量筒中测出盐水的体积，再把量筒中的盐水倒入空烧杯中，测出它们的总质量．
    小刚同学的方案是：先在烧杯里放一些盐水，用天平测出它们的总质量，然后再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积，再测出空烧杯的质量．请你对以上两种实验方案进行评估，并确认哪一种方案更可取一些：小刚（填小明或小刚）．因为另一个同学测得质量偏小，造成计算出盐水的密度偏小．（偏小或偏大）
    （4）他们经过多次的实验测量，得到了盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系如表所示：
    盐的百分含量%468101520
    盐水密度/（g/cm3）1.051.081.101.121.151.17
    分析图表数据，可知他们的猜想是正确（正确/错误）的．
    （5）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量之间的曲线．
    （6）小明在实验中，测得了某盐水的密度为1.16×103kg/m3，则这种盐水的盐含量约17%．
    （7）印度洋海水比北大西洋海水密度小，可知北大洋海水含盐量较高（高/低）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活．混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量．
    （1）汽车发动机的气缸体和汽缸盖的内外壳间有个“水套”，冷却液在其间循环，以防止汽车发动机过热．
    ①冷却液的主要成分是水，这时因为水的比热容较大；
    ②在汽车开始行驶的一段时间内，冷却液温度逐渐升高，它的内能会增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过热传递的方式改变冷却液的内能．
    （2）如图1，已知某台混合动力汽车车身质量为1200kg，每个轮胎与地面的接触面200cm2，如果该车停放在水平路面上，则该车对水平地面的压强是1.5×105Pa．（g取10N/kg）
    （3）如表是该混合动力汽车所用的镍氢蓄电池组的部分参数，则蓄电池组最多可储存电能1.08×108J．
    电压/V300
    功率/W30
    容量/Ah100
    （4）测试人员驾驶该车在平直公路上匀速直线行驶0.5h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%．从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg．汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图2所示．
    ①内燃机若完全燃烧燃油4.475kg能放出热量1.79×108J．
    ②车速为50km/h时汽车发动机的牵引力大小为2000N．
    ③该汽车燃油的能量转化效率为40%（不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，是用来测量力的大小的工具，使用前应调零，明确该仪器的量程和分度值；此时弹簧测力计的示数为1.9N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．2.5μm=2.5×106mB．2.5μm=2.5×10-5dm
    C．2.5μm=2.5×10-6cmD．2.5μm=2.5×10-5m

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点．如图甲所示是一个定值电阻R和一个LED灯的电流与其两端电压关系的图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．如图所示，发光点S发出一条射出水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P点，请在图中画出入射光线、反射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示干温泡温度计是由两个相同的温度计组成的，使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布并浸在水中，另一个温度计的玻璃泡不包湿布，关于干湿泡温度计下列说法正确的是（　　）
    A．包湿布的温度计要比不包湿布的温度计示数大
    B．将其放在室 内，不包湿布的温度计显示的是室温
    C．两个温度计的读数差值越大，表明空气中的水蒸气含量越高
    D．将其放在室内，包湿布的温度计显示的是室温

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