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    【题目】如图所示，是简易电动机物理规律的应用实例，其中下图中为探究物理规律的四个实验，与其对应关系正确的是（ ）

    A. 通电导体在磁场中受力 B. 导体电阻与长度的关系

    C. 电荷间的相互作用 D. 磁极间的相互作用

    【答案】A

    【解析】电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用。A图演示的是通电导体在磁场中受力，是电动机的原理，故A符合题意；B图演示的是导体电阻与长度的关系，是滑动变阻器的工作原理，故B不符合题意；C图演示的是电荷间的相互作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，不是电动机的原理，故C不符合题意；D图演示的是磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，不是电动机的原理，故D不符合题意，故选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将同一个土豆先后放入甲、乙两杯盐水中，观察到如图所示的现象，请回答下列问题．

    （1）根据观察到的现象，你能得到一些结论吗？请任写一条________．

    （2）把几枚小铁钉完全插入乙土豆内，再把土豆放回乙盐水中，此时土豆在乙盐水中将________，请简要说明理由：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现，棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来，如图所示，原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的，下列说法中正确的是

    A. 棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力

    B. 棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是一对平衡力

    C. 棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力

    D. 棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】塞贝克效应是指：在两种金属组成的回路中，如果使两个金属接触点的温度不同，在回路中将会出现电流。某科技小组为了验证塞贝克效应，他们设计并实施了如下实验：用铁丝、铜丝及电流表组成闭合回路，并将两种导线相连的两个接触点A、B分别置于烧杯的液体中和酒精灯上方，完成如图a、b、c所示的三次实验，请仔细观察图中的装置、操作和现象，回答下列问题：

    （1）该小组的实验能否验证塞贝克效应？__________

    请阐述判断的依据：_______________________________________________。

    （2）分析比较如图a、b、c中电流表示数以及相关实验条件，可得到的初步结论是：_____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，某同学提出下列猜想：

    Ⅰ、与物体速度的大小有关

    Ⅱ、与接触面的粗糙程度（表面状况）有关

    Ⅲ、与压力的大小有关

    （1）为了验证上述猜想是否正确，他采用了图甲所示的装置进行实验．实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做　 　运动．

    （2）实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定，便对实验装置进行改进，如图乙所示，他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面，用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机．在木块上放置不同的砝码，当电动机以不同的转速工作时，通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动．实验记录如下

    实验次数

    表面状况

    压力/N

    摩擦力/N

    木块的速度/m/s

    1

    木块﹣﹣木板

    2.0

    0.6

    0.1

    2

    同上

    4.0

    1.2

    0.1

    3

    同上

    4.0

    1.2

    0.2

    4

    木块﹣﹣砂纸

    2.0

    1.0

    0.1

    ②分析　　两次的实验记录，可初步验证猜想Ⅱ

    ③分析　　两次的实验记录，可初步验证猜想Ⅲ

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是

    A. 自行车的车闸 B. 冰壶运动

    C. 滚动轴承 D. 气垫船

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置．

    (1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到达斜面底端时的____相同．

    (2)结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得____．

    (3)推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将____．

    (4)牛顿第一定律是在____的基础上，通过科学家的____而总结归纳出来的．

    (5)通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层的理解；力不是维持物体运动状态的原因，而是____物体运动状态的原因．

    (6)如果要测小车在木板表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：____．

    (7)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力____(填“是”或“不是”)一对平衡力．

    (8)研究牛顿第一定律时运用了实验和推理的方法，图中声现象的探究中运用该方法的是___(填字母)．

    A. 固体能否传声

    B. 真空能否传声

    C. 音调与频率的关系

    D. 响度与振幅的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡额定电压为2. 5 V，电阻约为10Ω.

    (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整___________

    (2)连接电路时，开关应该处于_______ (选填“断开”或“闭合”)状态.

    (3)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图乙所示)为 ______ V，

    若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 ____________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2. 5 V.

    (4)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _____ W.

    (5)小毛同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____________________.(写出一种即可)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年9月25日，500米口径球面射电望远镜(FAST)在贵州省平塘县落成，并开始接收来自字宙深入的电磁波。这是由中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。某兴趣小组同学看到报道后想探究“球面射电望远镜的工作原理”，他们查找资料后发现射电望远镜的基本原理和光学反射望远镜相似，投射来的电磁波被一精确镜面反射后，同相到达公共焦点，用旋转抛物面作镜面易于实现同相聚焦。因此，射电望远镜天线大多是抛物面。于是他们联想到抛物面可能跟凹面镜工作原理相同，并作出以下猜想：

    猜想一：抛物面上的反射是否遵从光的反射定律。

    猜想二：平行于主光轴的电磁波经抛物面反射后，反射的电磁波是否会聚于一点。

    为了探究猜想一，兴趣小组的同学选用了平面镜、直尺、铅笔、量角器和激光光源进行了如图甲所示的实验：

    (1)实验时为了让不同方位的同学都能看到光的传播路径，应该选__________ (填字母)竖着放在甲图中的平面镜上。

    A.平面镜 B.凹面镜 C.透明玻璃板 D.硬纸板

    (2)他们用铅笔描出光路，然后用凹面镜代替平面镜，让ON正对凹面镜弧面顶点，并保持光线EO不动，如果出射光线与OF重合，就说明猜想一是__________的(填“正确”“不正确”)。他们在这一实验中用到了与__________相似的研究方法(选填字母)。

    A.控制变量法 B.归纳法 C.转换法 D.放大法

    为了探究猜想二，他们找到如图乙的小型卫星电视接收器，准备按丙图完成实验。

    (3)他们将平行光源正对抛物面，然后将一小纸板在抛物面前来回移动，发现纸板上出现又小又亮的光斑，说明抛物面对电磁波也有__________作用(选填“会聚”或“发散”)。

    (4)遥远的恒星光线照射到这个巨大的反射面上，能在一定位置形成一个比较亮的像。根据相关知识，你认为通过凹面镜在本题中所成的像是____________________。

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