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    调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来(如图所示)。由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为__________________________________。

    由于惯性，小明跳起后将随船一起运动 【解析】船在水中前行时，人也处于运动状态，当人在船尾竖直向上蹦跳起来，由于惯性人还要保持原来的运动状态，他会随着船一起向前运动，所以要落回船的原处。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017-2018 人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 全章综合练习题 题型：计算题

    如图，电源电压恒定不变，R1＝30 Ω，滑动变阻器的最大阻值为20 Ω，灯泡额定电压为3 V(忽略灯泡电阻的变化)，电压表量程为0～3 V。当S、S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片移到最右端时，电流表示数为0.5 A；当闭合S，断开S1、S2，滑片P位于中点时，小灯泡恰好正常发光。求：

    (1)电源电压；

    (2)小灯泡的额定功率；

    (3)S闭合，S1、S2都断开时，电路消耗总功率的最大值。

    (1) 6 V；(2) 0.9 W ； (3) 1.8 W。 【解析】试题分析：（1）S、S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片移到最右端时，R1与R2并联，滑动变阻器的阻值为20Ω，电流表示数为0.5A； R1与R2的总电阻 电源电压U=IR总=0.5A×12Ω=6V． （2）闭合S，断开S1、S2，灯泡L与R2串联接入电路，等效电路如下图， 小灯泡正常发光灯泡两端的电压...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第十章 机械与人单元检测题 题型：实验题

    如图16为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。

    （1）实验时要竖直向上_____拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为______N，若钩码上升的高度为10cm，则有用功是_____J，滑轮组的机械效率为_______ 。

    （2）若减少钩码的个数，该滑轮组的机械效率将______。(选填：“增大”、“减小”或“不变”)

    匀速 2.4 0.6 83.3％ 减小 【解析】（1）弹簧测力计的分度值是0.2N，所以拉力大小是2.4N．由图知，滑轮组由3段绳子承担物重，所以，有用功：；总功：；该滑轮组的机械效率：． （2）若减小钩码的个数，所做的有用功减小，而额外功不变，所以有用功在总功中所占的比例变小，则滑轮组的机械效率变小； 故答案为： (1). 匀速 (2). 2.4 (3). 0.6 (4). 8...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第十章 机械与人单元检测题 题型：单选题

    要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是

    A. 身体质量 B. 通过的楼梯高度 C. 通过的路程 D. 上楼所用的时间

    C 【解析】试题分析：小明同学上楼梯的过程就是克服其重力做功的过程，根据功率的计算公式，需要测量的物理量有小明的质量、楼梯的竖直高度、登楼所用的时间，不需要测量通过的路程．

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第七章 力与运动单元测试卷 题型：实验题

    在探究“二力平衡条件”的实验中：

    (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________________________。

    (2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮传递拉力，并通________来改变F1和F2的大小。

    (3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ _____________________。

    小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计 砝码数量 作用在同一条直线上 【解析】(1)甲图中的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图中的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；(2)小车受到的拉力F1和F2分别等于水平桌面两端所挂钩码的重力,可以通过调整砝码数量来改变F1和F2的大小； (3)当两个力不在同一直线上时，小车转动，所以根据这个实验可知二力平...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第七章 力与运动单元测试卷 题型：单选题

    2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110 m栏比赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是( )

    A. 起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力

    B. 刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大

    C. 刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用

    D. 站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力

    A 【解析】试题分析：由于力的作用是相互的，起跑时，人给起跑器一个向后的蹬力，起跑器也给人一个向前的力，A正确；惯性的大小只由质量的大小决定，速度的大小不影响惯性的大小，B错误；惯性是物质的一种属性，不是力，所以不能说惯性力的作用，C错误；站在领奖台上，人受到重力和支持力的作用，他们大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，所以是平衡力。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第七章 力与运动单元测试卷 题型：单选题

    正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将（ ）

    A. 立即停止 B. 改变运动方向

    C. 先慢下来，然后停止 D. 做匀速直线运动

    D 【解析】试题分析：根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态． 【解析】 此题研究的情况是一种理想的情况．根据牛顿第一运动定律可知，若受到的一切力都同时消失的时候，正在运动着的物体将做匀速直线运动． 故选D．

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    科目：初中物理 来源：人教版 初中物理 八年级下册 第8章 运动和力 单元测试 题型：单选题

    如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，如图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是：（ ）

    A. 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B. 木块第2次受到的拉力较大

    C. 木块两次的运动时间一样多 D. 两次拉力对木块做的功一样多

    A 【解析】A、木块的运动速度虽然不同，但前后两次受到的拉力和摩擦力都是一对平衡力．由于木块对水平板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变．故A正确． B、从图象上可以看出，木块两次都是作匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，故B错误； C、从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，但由于没有说路程情况，所以没法比...

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    科目：初中物理 来源：人教版2018年春季八年级物理下册 12.2 滑轮检测试卷 题型：填空题

    如图所示，分别用甲、乙、丙、丁4个滑轮组将重物G吊起，在不计摩擦和动滑轮所受重力的条件下，拉力F 1、F 2、F 3、F 4各是多大____,_____,______,_______？

    1/2G 1/3G 1/4G 1/5G 【解析】在忽略滑轮组的摩擦和动滑轮所受重力的条件下，重物由几段绳子承担，所用的拉力就是物重的几分之一，即F＝ G。在滑轮组中，承担重物的绳子段数n，就是吊着动滑轮的那几段绳子，包括从动滑轮上引出的和拴在动滑轮框上的绳子；而绕过定滑轮的绳子，只起到改变力的方向的作用。由此可以判断出：F 1＝1/2G，F 2＝1/3G，F 3＝1/4G，F 4＝1/5G。...

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