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    测电阻（实验原理：________）：方法
    伏安法：用________表和________表测未知电阻的方法．
    伏伏法：用________表和________测未知电阻的方法．
    安安法：用________表和________测未知电阻的方法．
    请在图中方框内画出相应的电路图．

    R=    电压    电流    电压    电阻箱    电流    电阻箱
    分析：测电阻的原理是欧姆定律；测电阻可以用：伏安法、伏伏法、安安法；
    解答：解：知道电阻两端电压与通过电阻电流，由欧姆定律可以求出电阻阻值，∵I=，∴R=；
    伏安法：用电压表和电流表测未知电阻的方法，电路图如图1所示．
    伏伏法：用电压表和电阻箱测未知电阻的方法，电路图如图2所示．
    安安法：用电流表和电阻箱测未知电阻的方法，电路图如图3所示．

    故答案为：R=；电压；电流；电压；电阻箱；电流；电阻箱．
    点评：本题考查了测电阻的三种方法，知道实验原理是正确解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?金山区一模）小强和小华在“用电流表、电压表测电阻”的实验中分别按照图（a）和（b）所示的电路进行．
    （1）“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是
    R=
    U
    I
    （或欧姆定律）
    R=
    U
    I
    （或欧姆定律）
    ．
    （2）连接电路时，电键S应处于
    断开
    断开
    状态（选填“断开”或“闭合”）．
    （3）实验过程中，他们为了减小实验误差，都进行了多次实验，但采取的方法不同，其中图（a）小强的方法是
    改变电源电压
    改变电源电压
    ．

    （4）小华在图（b）测电阻过程中还发现，滑动变阻器R0的滑片P从右向左移动的过程中，电流表的示数和电压表的示数都在有规律的发生变化．为了进一步探究导体中的电流与电压的关系，小华按图 （b）所示先后做了三次实验，并将实验数据记录在表一中．然后义用电阻R1替换R接入电路，如图（c）所示，重复刚才的实验，并将实验测得的数据记录在表二中．（已知R＜R1，电源电压6伏保持不变）
    表一（电阻R）
     序号  V表示数（V）  A表示数（A）
     1  2  0.2
     2  4  0.4
     3  6  0.6
    表二（电阻R1）
     序号  V表示数（V）  A表示数（A）
     4  2  0.1
     5  4  0.2
     6  6  0.3
    ①分析比较表一或表二中的电压表V和电流表A示数变化的倍数关系，可得出的初步结论是：
    电阻不变，导体中的电流和它两端的电压成正比
    电阻不变，导体中的电流和它两端的电压成正比
    ．
    ②分析比较实验序号l与4（或2与5或3与6）的电压表V和电流表A的示数及相关条件，可得出的初步结论是：
    电压不变，导体的阻值越大，导体中的电流越小
    电压不变，导体的阻值越大，导体中的电流越小
    ．
    ③综合分析比较
    表一和表二
    表一和表二
    中的电压表V和电流表A的示数的比值及相关条件，可得出结论是：不同导体两端电压和通过它的电流的比值是不同的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?黄浦区一模）在“用电压表、电流表测电阻”的实验中、测电阻的实验原理是
    R=
    U
    I
    （或欧姆定律）
    R=
    U
    I
    （或欧姆定律）
    ，电压表应该采用与待测电阻
    并联
    并联
    的方式连接．若在实验中某一次测量时，小李同学观察到接在待测电阻两端的电压表的示数和测量通过待测电阻电流的电流表示数分别如图 （a）、（b）所示，则待测电阻两端的电压是
    2.6
    2.6
    伏，待测电阻的阻值是
    10
    10
    欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    图甲是小明在测量小灯泡电功率实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组．
    （1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数
    变大
    变大
    ，电压表示数
    不变
    不变
    ．（填“变大”“变小”或“不变”）
    （2）同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验．请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线．
    （3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中．若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，则此时电路电流为
    0.42
    0.42
    A，可得小灯泡的额定功率为
    1.596
    1.596
    W．分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论：
    灯的电流随两端电压的增大而增大（或灯的实际功率随实际电压的增大而增大）
    灯的电流随两端电压的增大而增大（或灯的实际功率随实际电压的增大而增大）
    ．
    实验次数 1 2 3
    电压/V 3.0 3.8 4.5
    电流/A 0.36 0.45
    （4）如果电压表的0～15V量程被损坏，只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其他电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率．请在虚线框中画出电路图．
    （5）另一组的小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁的小红一惊，提醒小明，小明想，我的实验连线没有出问题啊!请你说出小明在实验中两个操作不当之处：
    ①
    开关未断开
    开关未断开
    ；
    ②
    滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处
    滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处
    ．
    （6）做完实验后，小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：
    实验原理不同，测电功率的实验原理是P=UI，测电阻的实验原理是R=
    U
    I
    实验原理不同，测电功率的实验原理是P=UI，测电阻的实验原理是R=
    U
    I
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用电压表、电流表测电阻R的阻值，
    （1）用伏安法测电阻的实验原理是
     
    ，其中用
     
    测电压，用
     
    测电流．  
    （2）在图1的“○”里填上电压表和电流表的符号．
    （3）若实验中电流表用的是“0～0.6A”档，电压表用的是“0～15V”档根据电路图连接实物图2，导线不允许交叉．
    （4）在连接电路时开关应该
     
    ．
    （5）在电路图中，要让电流表示数变大，滑动变阻器的滑片P应向
     
    端滑动．（填“a”或“b”）
    （6）两表指针指示如图3所示，这时I=
     
    A，U=
     
    V，根据这组数据可求出R=
     
    Ω．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测电阻（实验原理：
     
    ）：方法
    伏安法：用
     
    表和
     
    表测未知电阻的方法．
    伏伏法：用
     
    表和
     
    测未知电阻的方法．
    安安法：用
     
    表和
     
    测未知电阻的方法．
    请在图中方框内画出相应的电路图．
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