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【题目】阅读短文,回答问题。

Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感的太阳能汽车之一(如图甲所示)。其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活。电池完全由太阳能供能﹣﹣通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能。某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S=8m2,正对太阳时产生U=120V的电压,并对整车提供最大为10A的电流,机车最大可获得800W的机械功率。太阳光照射到地面上1m2面积上的辐射功率P0=1.0×103W.该车加速性能优越,从静止开始加速100m的路程最短仅需5s。

(1)车载导航系统是利用_____来传递信息的;车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射,主要是能阻挡太阳光中的_____

(2)Quaranta在设计时充分利用了流体力学的知识。如图乙所示,当汽车行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度大,此时,上方空气压强比下方空气压强_____(选填“大”或“小”)。

(3)Quaranta从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为_____m/s。

(4)太阳能属于_____(选填“常规”或“新”)能源;太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为_____

(5)若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动,一段时间后再将功率减小到P1,并保持此功率运动,其运动的速度时间图线如图丙所示,设运动过程中小车所受阻力恒定不变。则该车运动时所受阻力为_____N。

【答案】电磁波 紫外线 20 15% 80

【解析】

1)导航系统利用电磁波传递信息,玻璃可以阻挡阳光中的紫外线.

(2)要求材料强度大而密度要小,根据表中数据选择所需材料.

(3)由平均速度公式可以求出平均速度.

(4)从自然界直接获得不需要加工处理的能源是一次能源;求出获得的太阳能与获得的电能,然后求出效率.

(5)由图象求出车的速度,由公式P===Fv及其变形公式求车受到的阻力.

(1)车载导航系统是利用电磁波来传递信息的;车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射,主要是能阻挡太阳光中的紫外线。

(2)由表中数据可知,碳纤维的密度小而强度大,是理想的材料。

(3)车的最大平均速度v===20m/s;

(4)太阳能属于一次能源;太阳能电池的效率η====15%

(5)由图乙所示可知,车以最大机械功率P运动时的速度为10m/s,

∵P=Fv,∴则车的牵引力F===80N,

车做匀速运动,所受阻力f=F=80N

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一电热水器的铭牌如表所示,现将水箱装满水,电热水器正常工作时,把水从20℃加热到60℃.已知c=4.2×103/(kg℃)求:

型号

×××

额定电压

220V

加热功率

2000W

频率

50Hz

水箱容量

50kg

(1)水吸收的热量。

(2)若电热水器正常工作,且产生的热量全部被水吸收,则需加热多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。

1)在CE两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与液体____的关系;根据AE两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为____N

2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。①对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而____________(增大”“减小不变”);②当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度____________(有关无关”)

3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为_____kg/m3

4)小明利用浮力和杠杆的知识,发明了一个密度称。如图,轻质杠杆AB可绕O点转动,在AB两端分别挂有两个完全相同的正方体CD(边长为10 cm,重力为20 N),OA=10 cmOB=8 cm。小聪向容器中倒入不同密度的液体,每次都将C浸没在液体中,移动物体D,使杠杆在水平位置平衡,OB上便可以标出不同液体的密度值。

①当物体C浸没在水中时,物体D移动到E点时杠杆恰好水平静止,那么OE的长度为____cm,在E点表上ρ

②这个密度称能够测量的最小液体密度为______kg/m3

OB上的刻度是否均匀:_______(”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】各地流行的共享单车是我们所熟悉的绿色出行交通工具,如图所示。

1)请你发挥想象,“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想。

2)生活中摩擦对我们既有害也有利,有害的摩擦我们需要减小,有利的摩擦我们需要增大。请各举一例。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究“电流与电阻的关系”。器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。

(1)如图是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

_______

(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于_____端(选填“A”或“B”)。

(3)闭合开关后,移到滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因是_____。改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为_____A(如图所示)。

电压U/V

4

电阻R/Ω

20

15

10

电流I/A

0.20

0.28

0.40

综合分析数据可得:电压一定时,_____

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【题目】现有两只小灯泡L1、I2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V。

(1)如图甲是小明测定灯泡L额定功率的实物电路图(不完整)请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整(请注意正负接线柱)

_______

(2)正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到_____端(选填“A“”或“B”),闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则灯泡L的额定功率为_____W。

(3)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率。图中R为阻值已知的定值电阻。还有两个开关和一只电表(电流表或电压表)未画出,请在虚线框内补画上这三个元件的符号。

______

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【题目】如图所示,在两个完全相同的容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体积相等的实心小球ABC分别放入两个容器中,放入小球后两个容器中的液体深度相同,且AC两球排开液体体积相同,B球在甲液体中悬浮,在乙液体中下沉。则下列选项错误的是

A. 甲液体比乙液体对容器底的压强大

B. 三个小球中密度最小的是 C

C. 如果把 AC 两球对调,A 球在乙液体中可能下沉

D. AC 两球所受的浮力相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V。

(1)为了完成实验,请用笔画线代替导线将如图甲中的实物图补充完整(导线不能交叉)。

______

(2)闭合开关S,移动滑片,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有明显示数,若故障发生在“小灯泡”或“滑动变阻器”上,则发生此故障的原因可能是_____

(3)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表示数为2.0V,为了测定小灯泡的额定功率,应将滑片向_____(选填“A“或“B”)端移动。

(4)当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则表格中空白处的数据为_____A,小灯泡的额定功率为_____W。

实验次数

1

2

3

电压U/V

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.2

0.23

(5)小华通过计算发现,三次买验中小灯泡的电阻相差较大,其原因是_____

(6)小华还想比较不同小灯泡并联时的亮度,他把标有L1“3.8V”和L2“2.5V”的两盏小灯泡并联在电压为3V的电源两端(如图所示),闭合开关,电流表A1的示数为0.26A,电流表A2的示数为0.18A,从数据可计算出L2的实际电功率较小;再观察灯泡亮度时,发现L2比L1亮,为什么实际电功率小的灯泡反而更亮呢?是不是因为灯座和导线的电阻、电流表不准确等原因引起的呢?小华又把L1和L2交换位置(灯座、导线电流表的位置没有换),实验发现仍然是实际功率较小的L2比实际功率较大的L1更亮,请你帮小华分析一下发生这种现象的原因可能是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示的电路来测通过两灯泡的电流。

1)在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_____

2)闭合开关,发现L1亮,而L2不亮。小明认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是_____(选填正确错误)的。

3)若要测量通过L1L2两灯的电流之和,且只允许变动一根导线的一个端点接线位置,应将导线_____(选填“a”“b”“c”)的一端改接在电流表的_____(选填“3”“0.6”)接线柱上。

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