利用如图所示的滑轮组,在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N。下列判断正确的是
A、绳子自由端移动的速度为0.1m/s
B、该滑轮组的机械效率为80%
C、此段时间内,拉力做功为40J
D、拉力做功的功率为1.25W
科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“平而镜成像特点”的实验中,小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图所示。
(I)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的 关系。
(2)实验时,他应该在玻璃板_(选填“前”或“后”)观察蜡烛的像,所成的像是_(选填“虚”或‘.实”)像。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为测量某电热杯的电功率,小明同学把家中其余用电器均从电源上断开,只将该电热杯接入电路.观察电能表,发现在1min内电能表转盘转动15圈.电能表的部分技术参数如右表所示,该电热杯的电功率是
A.300W B.30W
C.150W D.200W
电压 | 220V |
电流规格 | 10(20)A |
电流频率 | 50Hz |
每千瓦时的转数 | 3000revs/(kw·h) |
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科目:初中物理 来源: 题型:
在电学实验中,往往认为电压表对测量的电路没有影响,事实上电压表有大的电阻值(简称内阻RV),在电路中有很小的电流通过电压表,电压表的示数就是这很小的电流与其内阻RV的乘积。现在要测量一个未知电阻Rx (大约2 KΩ~3KΩ)的阻值,物理实验室中已有实验器材:2节干电池(电压未知)、未知电阻Rx、开关多个、导线若干。
另外,提供可选择的实验器材有3个:
a、 电流表A1(0~0.6A,分度值0.02 A)
b、 电流表A2(0~5mA,分度值0.1 mA)
c 、电压表V(0~3V,RV=3KΩ)
请你利用已有实验器材,参考题目中给出的信息,再从提供可选择的的3个实验器材中选择2个或者1个器材设计两个实验方案,准确测量未知电阻Rx的阻值。
Ⅰ、方案一:
(1) 选择的2个实验器材: (填器材的序号)。
(2) 在方框中画出实验电路图(实验中不拆接仪器)。
(3) 按照电路图连接电路,写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量
(4)用测量的物理量和已知物理量表示Rx= 。
II、方案二:
(1)选择的1个实验器材: (填器材的序号)。
(2)在方框中画出实验电路图(实验中不拆接仪器)
(3)按照电路图连接电路,写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量。
(4)用测量的物理量和已知物理量表示Rx= 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性蹦床上蹦跳后,在空中上、下运动并做各种动作的运动项目,如图所示是运动员从蹦床上弹跳后沿竖直方向上升过程中的图片。对运动员离开蹦床后的下列判断,正确的是
A、竖直上升过程中合力的方向竖直向上,动能增加
B、竖直上升到最高点时,动能为0,合力不为0
C、竖直下降过程中,合力方向数值向下,重力势能增加
D、竖直下降过程中,合力方向竖直向上,重力势能减少
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科目:初中物理 来源: 题型:
大型游轮的浴室都有防滑垫,其正面设计得很粗糙,是为了增大脚与防滑垫之间的 ,与地板接触的面反而有许多小吸盘,将吸盘贴到平整的地板上,排出里面的空气,利用 ,对防滑垫产生的压力,让防滑垫不会轻易滑移。韩国“岁月”号游轮翻船事故的一个重要原因是游轮在高速行驶时突然大角度转向,导致货舱内的货物因为具有 滑向船的一侧,使船侧翻。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,足够长的均匀木板已调节到水平平衡状态。在指点O的两边分别有做相同匀速直线运动的甲、乙两玩具电动小车,当重为4N的甲车位于支点右边距支点3m处时,为保持木板平衡,重为6N的乙车应在支点左边距支点 m处,如果甲车速度为0.15m/s,则乙车的速度应为 m/s才能保持木板平衡始终不能被破坏。(车未到支点O前)。
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实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡,小玲同学利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。
(1)用笔画线把给出的用电器连接成测量小灯泡电功率的电路图。
(2)若电流表有“0~0.6A”和“0~3A”二档,应选择“0~A”档接入电路中。
(3)滑动变阻器的最大阻值为15Ω,电源电压不变,将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中,它的功率变化为(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
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