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1.小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.

(1)为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:玻璃板必须与水平桌面垂直;这样做的好处是保证玻璃板竖直放置另一支完全相同的蜡烛才能与所成的像重合
(3)选择蜡烛A和B的要求是:完全相同;这样做的好处是便于比较物像大小关系
(4)实验中刻度尺的作用:测量物像到平面镜的距离
(5)小组的同学经过多次实验,这样做的目的是:得出普遍结论
(6)如果在图1a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有(填写“有”或“没有”)蜡烛的像,所成的像是虚像.
(7)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(8)图2是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像.那么他在镜中看到自己的像应是图3中的A(填序号).

分析 (1)当实验环境光线较暗时,实验现象会更加明显.
研究平面镜成像特点时,物像到平面镜的距离、物像连线与平面镜的关系.研究这些问题确定像的位置是关键.像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定.实验中既能看到物体A的像,又能看到蜡烛B,要采用透明的玻璃板.
(2)实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
(3)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系.
(4)刻度尺要测量物像到平面镜距离,便于比较物像到平面镜距离关系.
(5)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.
(6)实像能呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上;平面镜成虚像.
(7)像的大小与物相等,不取决于物体离像的远近.
(8)根据平面镜中成像特点进行判断:
①作图法:根据平面镜成像特点,作出物体的实际情况.
②翻看法:由于物体在平面镜中成像时,物像相对平面镜对称,根据这个特点把试卷翻过来观察,即可得出像的情况.

解答 解:(1)因蜡烛是点燃的,所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像.
为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的玻璃板.
(2)玻璃板必须与水平桌面垂直,即保证玻璃板竖直放置另一支完全相同的蜡烛才能与所成的像重合,才可以比较物像大小.
(3)实验中用完全相同的两个蜡烛,便于比较物像大小关系;
(4)刻度尺可以测量物像到平面镜距离,便于比较物像到平面镜距离关系.
(5)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确,目的:多次实验,归纳得到普遍结论.
(6)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,当移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像.
(7)经实验验证,像与物大小相同,不论物体靠近还是远离玻璃板,像的实际大小都是不变的.
(8)方法一:根据物像连线与镜面垂直,物像到平面镜距离相等,物像大小相等,作出数字的实际情况,确定小军在平面镜中的像.如图.

方法二:把试卷翻过来,观察小军在平面镜中的像.最终可得,图象A是正确的.
故答案为:
(1)较黑暗;B蜡烛;
(2)玻璃板必须与水平桌面垂直;保证玻璃板竖直放置另一支完全相同的蜡烛才能与所成的像重合;
(3)完全相同;便于比较物像大小关系;
(4)测量物像到平面镜的距离;
(5)得出普遍结论;
(6)没有;虚;
(7)不变;
(8)A.

点评 研究平面镜成像特点时,确定像的位置是关键,为了确定像的位置,用另一个蜡烛和像重合.注意等效替代法的利用.本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.

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