【题目】小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度 有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的 实验数据如表中所示。
实验次序 | 斜面的倾斜 | 物体重G/N | 物物体上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 物体移动距离s/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
1 | 较缓 | 5.0 | 0.10 | 1.6 | 0.50 | 0.50 | 0.80 | 63% |
2 | 较陡 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.50 | 0.75 | 0.10 | 68% |
3 | 最陡 | 5.0 | 0.25 | 3.1 | 0.50 |
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做 _____运动。
(2)根据表中的数据可求出第 3 次实验中拉力所做的有用功为______J,总功为______J,机 械效率约是_____ 。
(3)通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓, 越 _____。
(4)通过对三次实验数据的分析可知,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是: ______。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压恒定,小灯泡标有“12V 4W”字样(灯泡阻值不变),滑动变阻器上标有“100Ω 0.5A”字样,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0-3V。当三个开关都闭合,且滑动变阻器滑片滑至最左端时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表的示数为0.4A。求:
(1)小灯泡的电阻值;
(2)电源电压;
(3)定值电阻的阻值;
(4)S2断开、S和S1闭合时,保证电路安全时电路总功率的最小值和最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、已知阻值的电阻RL1个、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx,开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图),依据实验方案回答:
(1)实验中测得下表所示数据,此数据是_____小组测量的。
次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.5 | 3 | 4.5 | 6 | 7.5 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(2)乙小组在实验中闭合开关S后,发现电流表示数几乎为零,而电压表的示数等于电源电压。则该电路的故障可能为_____。
(3)在丁小组实验过程中,闭合开关S和S1,电流表和电压表的示数如图所示,则电阻Rx两端电压是_____V,通过电阻Rx的电流是_____A,电阻的阻值是_____Ω。
(4)甲小组的同学发现电压表不能正常使用,于是撤去电压表设计了以下4种方案。其中不能测出Rx的方案是_____(只填字母).如果S、S1都闭合时,电流表示数为I1,闭合S、断开S1时,电流表示数为I2,则电阻的表达式为方案_____(只填字母)的测量结果。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】生活中我们发现:电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热。为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”,老师设计了如图甲、乙两组实验装置:将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的空气,并与装有相同液体的U型管相连通。将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于盒外,五段电阻丝中b为其余均为。
(1)乙装置可探究电流产生的热量与____的关系;
(2)乙装置中盒外连接的电阻丝e的作用是____;
(3)其中____装置能够解释“电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热”。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,火箭发射时,燃料燃烧放出大量的热量,使发射台温度急剧升高, 这是以______的方式改变发射台的内能,发射台建有水池,通过水汽化吸收______,使发射台不至于温度过高被烧坏;火箭高速运动过程中,与空气摩擦 而温度急剧升高,这是以______的方式改变火箭内能,火箭表面的特殊涂层会 熔化吸热,起到保护作用。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究电流与电压的关系”实验中,某实验小组经过相互讨论,完成了该实验方案的三次设计:
(1)由图1到图2,改进的理由是:_____;
(2)由图2到图3,改进的理由是:_____;
(3)当用图3电路“探究电流与电阻的关系”时,已知电源电压为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω.当定值电阻为10Ω时,对应的电流表示数为0.2A, 为了测量更多组数据,又提供了20Ω、30Ω、40Ω、 50Ω定值电阻各一个,其中_____电阻不能使用.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),滑动变阻器标有“”字样,小灯标有“”字样,且额定电压为“”、“和“”中的一个,额定功率在1.0瓦~1.9瓦之间.他正确连接电路,闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,当观察到电流表的示数为__________时,小灯正常发光,发现滑片在中点附近某位置.
①画出实验电路图.
(__________)
②请根据相关信息计算出小灯的额定功率._______________________(需写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用阻值己知的电阻R0和电流表(或电压表)测量未知电阻Rx的阻值,下列设计的四种电路,其中可行的是(电源电压未知且不变)
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图像如图所示。则下列判断正确的是( )
A.电源电压为10V
B.定值电阻R1的阻值为20Ω
C.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A
D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com