分析 (1)杠杆静止时或杠杆匀速转动时,杠杆处于平衡状态;在调节杠杆平衡时,将平衡螺母向较高的一端调节;为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡;
(2)当拉力F向右倾斜时,分析出力臂的变化结合杠杆的平衡条件判断力的变化.
(3)若杠杆的支点在杠杆的中点处,此时重力恰好作用在支点,若不在中点,此时杠杆的平衡会受重力的影响,根据重力的方向判断出重力是使杠杆向哪个方向转动,从而判断出测量结果偏差;
(4)根据杠杆平衡条件判断钩码移动的格数;
(5)探究杠杆平衡条件时,进行多次实验避免偶然性,使实验结论具有普遍性.
解答 解:(1)杠杆平衡状态是指杠杆静止状态或杠杆匀速转动状态,图中杠杆处于静止状态,因而该杠杆处于平衡状态;
杠杆不在水平位置,左端向下倾斜,则重心应向右移动,故应向右调节左端或右端的平衡螺母;
使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于测量力臂;
(2)如改变弹簧测力计拉力的方向,向右倾斜时,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡.
(3)图2中,若不计杠杆的重力,根据杠杆的平衡条件有:F′×3L=3G×6L.解得:F′=6G=6×0.5N=3N;
由于杆的重心在杆的中点,方向竖直向下,考虑杠杆自重对实验的影响,重力与钩码同时使杠杆向逆时针方向转动,所以弹簧测力计的示数应大于3N;
(4)设杠杆的一个小格为L,一个钩码的重力为G,
根据杠杆平衡条件得,2G•nL=G•4L,即n=2L,所以左端的钩码向右移动1个小格;
(2)经过一次实验得出的实验结论可能具有偶然性,要进行多次实验,使实验结论具有普遍性.
故答案为:(1)平衡状态;右;便于测量力臂;(2)变大;(3)对实验;3;(4)右;1;(5)避免偶然性,使实验结论具有普遍性.
点评 本题考查探究杠杆平衡条件的实验,要求学生平时重视实验能力的培养,重视自己动手实验,要学会利用杠杆平衡条件解决简单的实际问题.学会进行分析.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 成实像时,当物距减小,像距增大,像变大 | |
B. | 当光屏到凸透镜的距离不足一倍焦距时,在光屏上不可能找到清晰的像 | |
C. | 实验前只要调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在一条直线上即可 | |
D. | 当蜡烛和光屏到凸透镜的距离相等时,如果在光屏上找到了清晰的像,它一定是等大的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com