科目：初中物理 来源： 题型：
在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
(l）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，可只将杠杆左端螺母向 （选填“左”或“右”）边旋一些。
(2）杠杆调好后，第一组同学按图乙进行实验，第二组同学按图丙进行实验。同学们讨论后一致认为第二组实验更合理，理由是
（3)按图丙实验时，测力计示数如图丁所示，拉力
为 N.
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科目：初中物理 来源： 题型：
质量相等的两个均匀实心球a和b，它们的密度之比为ρa∶ρb＝7∶3，现将a、b两球放
入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时，水对两球的浮力之比是Fa∶Fb＝3∶5。求两球的密度。(结果保留两位小数，水的密度为1.0×103kg／m3)
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科目：初中物理 来源： 题型：
满载珍贵瓷器的古代沉船“南澳1号”被发现后，水下考古队进行水下作业，当队员们穿上潜水服在海面下逐渐下潜的过程中，受到海水的（ ）
A．压强和浮力都不变 B．压强增大，浮力不变
C．压强增大，浮力减小 D．压强增大，浮力增大
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图甲所示，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体，放在水平桌面上；底面积为60cm2的圆柱形物体A悬挂在细绳的下端静止时，细绳对物体A的拉力为F1。将物体A
浸没在圆筒形容器内的液体中，静止时，容器内的液面升高了7.5cm，如图乙所示，此时细绳对物体A的拉力为F2，物体A上表面到液面的距离为h1。然后，将物体A竖直向上移动h2，物体A静止时，细绳对物体A的拉力为F3。已知F1与F2之差为7.2N，F2与F3之比为 5:8，h1为3cm，h2为为5cm。不计绳重，g取l0N/kg。则
物体A的密度是 kg/m3。
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如图是一种公交车破窗器，使用时只需轻轻旋转90°，然后用力敲打，整个车窗玻璃立刻全部粉碎．这个破窗器的核心部件是用钨钴合金制成的“钉子”，它之所以能够破窗是因为：⑴ 钨钴合金的 较大；⑵“钉子”可以产生较大的 。
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小辉在实验室做“用天平和量筒测量盐水的密度”的实验：
⑴实验原理，依据的公式__________________。
⑵小辉使用托盘天平称量质量前，进行了如下调节：
A．组装好天平，把天平放在水平台面上。
B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平。
C．把游码置于标尺的零刻度线处。
他的调节顺序有误，请你把正确的调节顺序写出来： ________________________(填序号)
⑶他纠正错误后，进行以下实验：
①在烧杯中盛上适当的盐水，放在调节好的天平左盘上称量，调节天平，重新平衡时，烧杯和盐水质量为145.8 g。
②把烧杯中的部分盐水倒入量筒中，如图甲所示，读出量筒中盐水的体积为__________mL。
③把烧杯和剩余
盐水放在天平左盘称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图乙所示，烧杯和剩余盐水的质量为______ g。
④请你根据小辉测出的有关数据算出盐水的密度为_________kg /m³。
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小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可
能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示。下表是他们实验记录的有关数据。
⑴在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了____________________________________________________________.
⑵在第2次实验中，拉力做的总功是____________J，斜面的机械效率是____________。
⑶分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，________________。
⑷若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：_____________________________________。
⑸实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越____________（选填“省力”或“费力”）。
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