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在“观察凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在.a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么:
(1)实验时,蜡烛、凸透镜和光屏时,要使它们在
同一高度
同一高度

(2)把烛焰放在
a
a
点,屏上出现的像最小;
(3)把烛焰放在
d
d
点,屏上出现的像最大;
(4)把烛焰放在
e
e
点,屏上不出现烛焰的像;
(5)如果把烛焰从a点移到d点,像到凸透镜的距离
变大
变大
,像的大小
变大
变大
.(填“变大”“变小”或“不变”)
分析:(1)为使像能完整成在光屏的中心,必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度上.
(2)凸透镜成像规律:
①蜡烛到透镜的距离大于一倍焦距时成实像,小于一倍焦距时成虚像,一倍焦距是实像和虚像的分界点.
②成实像时,物距越大,像距越小,成像越小;物距越小,像距越大,成像越大,简记为“物远像近像变小,物近像远像变大”.
③实像能成在光屏上,虚像不能成在光屏上.
解答:解:(1)根据实验要求,点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)蜡烛距离透镜最远时,光屏上成的像最小,因此烛焰在a点像最小;
(3)蜡烛在1倍焦距之外时成实像,并且距离透镜越近像越大,因此烛焰在d点时成像最大;
(4)蜡烛在1倍焦距之内时,成虚像,不能成在光屏,因此烛焰在e点屏上不出现烛焰的像;
(5)把烛焰从a点移到d点,物距减小,像距应该变大,成像变大.
故答案为:(1)同一高度;(2)a;(3)d;(4)e;(5)变大;变大.
点评:此题是探究凸透镜成像的实验,考查了学生对实验操作的要求,一定要注意实验前的调整工作,为使像成在光屏的中央,应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处,同时还考查了凸透镜成像的规律及应用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“观察凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把点燃的蜡烛的烛焰放在.a、b、c、d和e点,如下图所示,同时调整光屏的位置,那么

(1)把烛焰放在
a
a
点,图上出现的像最小;
(2)把烛焰放在
d
d
点,屏上出现的像最大;
(3)把烛焰放在
e
e
点,屏上不会出现烛焰的像;
(4)如果把烛焰从a点移到d点,像的大小
变大
变大
.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

40、在“观察凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么
(1)把烛焰放在
a
点,图上出现的像最小;
(2)把烛焰放在
d
点,屏上出现的像最大;
(3)把烛焰放在
e
点,屏上不出现烛焰的像;
(4)如果把烛焰从a点移到d点,像到凸透镜的距离
变大
,像的大小
变大
. (填“变大”“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

32、关于“探究透镜成像规律实验”,请完成下列问题:
(1) 首先要利用平行光和刻度尺测出凸透镜的
焦距
.利用图甲所示的装置做这个实验时,如果凸透镜的焦距是10cm,为了使像能成在光屏的中央,应先调节好蜡烛和光屏的高度,使它们的
中心
跟凸透镜的中心大致在
同一高度上
.为了在光屏的中心找到像,应将光屏向
调整,并将光屏向
靠近透镜
方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”).
(2) 在观察凸透镜所成的像时,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d处,如图乙所示,同时调整光屏的位置,那么
①把烛焰放在
a
点,成的像最小;
②把烛焰放在
d
点,光屏上不出现烛焰的像;
③如果把烛焰从a点移到d点,像到凸透镜的距离
变大
,像的大小
变大
.(选填“变大”“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“观察凸透镜所成的像”的实验中;(所用的凸透镜上标有f=15字样)
(1)将物体放在距离凸透镜20处时,会成
 
像.
(2)将物体放在距离凸透镜35处时,会成
 
像.
(3)将物体放在距离凸透镜10处时,会成
 
像.
(要求指出像的放大或缩小,倒立或正立,虚或实)

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