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如图,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:
(1)物体间力的作用是
相互
相互
的;
(2)力可以改变物体的
运动状态
运动状态
分析:磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
力的作用效果为:可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.
解答:解:(1)图片中,两辆小车互相远离,说明受到了排斥力,由于两辆车上的S极与S极相互靠近,所以可以证明同名磁极相互排斥,而两物体向相反方向运动说明两小车受力是相互的;
(2)排斥力使小车由静止转为运动,速度增加,说明了力可以改变物体的运动状态.
故答案为:(1)相互,运动状态.
点评:本题利用到了力的作用是相互的;力是改变物体运动状态的原因和磁极间的相互作用规律的知识,把生活中看到的现象,用物理知识来解释,可以提高学生学习物理的兴趣.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?扬州)如图,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:同名磁极相互排斥,
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的
力是改变物体运动状态的原因
力是改变物体运动状态的原因
,磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而
减小
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:
(1)物体间力的作用是______的;
(2)力可以改变物体的______.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:同名磁极相互排斥,________,________,磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而________(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2005年江苏省扬州市中考物理试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

如图,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:同名磁极相互排斥,______,______,磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而______(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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