【题目】如图,小义用透明玻璃板、两只完全相同的蜡烛在水平桌面上研究平面镜成像的特点。
(1)用透明玻璃板代替平面镜,其目的是_____;
(2)在实验过程中,小义在桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是_____;
(3)当蜡烛B与蜡烛A像完全重合时,证明了_____,此时是用蜡烛B代替_____;
(4)移去蜡烛B,在蜡烛B的位置上放一光屏,光屏上_____(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
【答案】既能成像,又能透光,便于确定像的位置及比较像与物的大小关系 玻璃板没有与水平桌面垂直 平面镜所成的像与物大小相等 蜡烛A的像 不能
【解析】
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,通过透明玻璃板,既能看到镜前蜡烛的像,又能看到镜后的蜡烛,便于确定像的位置及比较像与物的大小关系;
(2)用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,是因为玻璃板和水平桌面没有垂直放置;
(3)因平面镜所成的像与物体是等大的,故当蜡烛B与蜡烛A像完全重合时,证明了平面镜所成的像与物大小相等,实验中用到转换法,此时是用蜡烛B代替蜡烛A的像;
(4)物体在平面镜中成虚像,用白纸放在虚像位置上,白纸上不能承接到像。
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【题目】如图所示,电源电压U为10 V并保持不变,滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”。闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5 A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4 A。则
A. 电路消耗的最小功率为2.5 W
B. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为2.4 W
C. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2 W
D. 滑片P在最左端时,2 min内电流通过灯泡所做的功为600 J
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【题目】如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前50cm处,以2cm/s水平速度垂直向平面镜匀速靠近,则铅笔在平面镜中所成像的大小_____(选填“变大”“变小”或“不变”),经过2s,铅笔与它的像之间的距离为_____cm,若平面镜顺时针转图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔_____(选填“垂直”或“不垂直”):若平面镜沿竖直位置向上移动,则镜中的像_____(选填“向上”、“向下”或“不”)移动
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【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图所示。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)图中三种读温度计示数的方式正确的是_____。
(2)从实验数据可以看出水沸腾的特点是:_____。
(3)从实验数据可以看出,水的沸点是_____℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行的操作是_____,观察水是否继续沸腾。
(4)实验收集多组数据是为了_____(填序号)。
①得到可靠的结论; ②减小实验误差。
(5)沸腾时,气泡在上升的过程中,体积_____(变大/变小/不变)。
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【题目】在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。
(1)在连接电路时,开关应_____;
(2)检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着她将电流表连入a、b、c、d四处,测得下表中的实验数据,其中错误的一处是_____________,更正后,由表中的实验数据可得结论:_________。
(3)小敏仅用这一次实验测量的数据得到结论,你认为合适吗?__________,理由是_______。
测量处 | a | b | c | d |
电流/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 1.0 |
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【题目】如图甲所示,电源电压恒定,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的U-I图像如图乙所示,则
A. 电源电压为20V
B. EF是V1表示数随A表示数变化的图像
C. 滑动变阻器的最大阻值为10Ω
D. 整个电路的最大功率为14.4W
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【题目】如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根长16cm的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在______方向。把密度计放入水中,露出液面的长度是7.9cm,再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7cm,则此液体的密度为______
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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小杨同学利用上述器材。制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)图中将甲、乙两电磁铁串联起来的目的是_________________。
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_____(填“增加”或“减少”),说明电流越大,电磁铁磁性越强。
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【题目】如图所示的仪器A叫做_____,实验时可以通过观察两管中液面的_____来判断橡皮膜B所受的_____大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材,那么,该实验装置可以探究_____的关系。
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