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雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度_______冰的密度(填“大于”、“等于”或“小于”)。小丽利用冰的密度(ρ冰),使用如下方法来估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,然后测量脚印的深度L1和_______,就可以估测出积雪的密度,并写出雪的密度的表达式:______________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.一辆质量为1.2×103?kg的汽车,当它以60?km/h的速度在水平路面上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力为车重的0.3倍,求:(g取10?N/kg)
(1)汽车受到的重力;
(2)行驶时汽车的牵引力.

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科目:初中物理 来源:2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:双选题

图中,甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图,下列说法正确的是( )

A. 甲实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流

B. 乙实验说明磁场能产生电流

C. 丙实验说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥

D. 丁实验说明电能转化为机械能

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科目:初中物理 来源:2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

冬天,冰冻的衣服晾在外面也会慢慢变干,这是因为冰直接_____变成了水蒸气;玻璃窗上常常会看到漂亮的冰花,这是_____现象.(均选填物态变化的名称)

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省盐城市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在学习了密度知识后,甲、乙、丙三个小组的同学在各自的实验室中,分别用不同的方法对不同的物质密度进行了测量。

甲组:测量盐水密度,步骤如下:

(1) 将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,调节______________,使横梁平衡;

(2) 在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g;

(3) 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是______cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动______________使天平平衡;

(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量为________g。通过计算可知盐水的密度为____________ kg/m3。

乙组:测量小石块的密度,步骤如下:

(1)天平平衡时如下图所示,石块的质量m=__________________.

(2)小星测量石块体积的操作步骤如下:

a.测出空小杯的质量m1

b.把装了水的大杯和空的小杯如图放置

c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯

d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2

请你指出步骤b的错误之处:____________________________________________。

(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为________,石块密度为________(设步骤b中的错误已改正,水的密度为ρ水)

丙组:用天平和量筒测量矿泉水密度,实验步骤如下:

(1)调好天平,测出空烧杯质量m1

(2)在量筒中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V

(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2

则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水=_____________

以上操作由于无法将矿泉水从量筒中倒尽,测出的矿泉水密度误差较大.经过思考,小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进,提高了测量结果的准确性.

改进后的步骤(3)分为两步.请你写出改进内容:

A.______________________________________

B.______________________________________;

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,图甲、乙、丙、丁为实验中观察到四种情况.

①实验是通过观察电磁铁通过电磁铁吸引小铁钉数目的多少来知道电磁铁磁性的强弱;像这样,用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法,这一方法体现了“转换”的思想.请再举一例并简要说明:压力的作用效果通过海绵下陷的深浅来表示.
②当开关闭合后,甲图中N极在磁体A端(选填A或B);若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向左端移动.(选填“左”或“右”)
③比较乙、丙两图可知:匝数相同时,电流越大,磁性越强;
④由图丁可知:当电流一定时,匝数越多,磁性越强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.为了研究物体做功快慢,某同学把不同质量的物体匀速提升到不同的高度,同时测出相应的所用时间,记录的实验数据如表所示.已知实验序号3所示实验拉力做功最快,序号1和4所示实验拉力做功其次且相同,序号2所示实验拉力做功最慢.
实验序号铁块的重力G(牛)升高的高度h(米)功(焦)时间t(秒)
15152
22.5254
343123
452104
(1)比较实验序号2、4可得出的结论:在做功时间相同情况下,拉力所做的功越多,做功越快.
(2)比较实验序号1、2可得出的结论:做功相同时,做功所用时间短,做功越快.
(3)如何比较实验序号1、3或2、3或1、4做功的快慢,该组同学经过思考、讨论后,他们在表格中增加了最后一列(空栏)项目,这个项目的名称是$\frac{功}{时间}$(焦/秒),为此物理学中引入了一个物理量叫功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.我国新造海监船启程赴南海维权,船总长91米、船宽14.7米、船底深7.6米,满载排水量4900吨,最大航速13.5节(约25km/h),续航力15000海里,是一艘装备精良的现代化综合海监船.(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)满载时,海监船受到的浮力有多大?
(2)若船底某处距海面的深度为6m,则该处受到海水的压强是多少?此处0.5m2面积所受压力是多少?
(3)船在某处执行任务时,以18km/h的速度匀速航行5小时,巡航的路程为多少km?若巡航时海水阻力为1.0×106牛顿,则这一过程中船的推进力所做的功为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布

(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动.根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)由乙丙图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系.
(3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将不变(选填“不变”、“变大”或“变小”).
(4)评估此实验方案的不足之处是不能保证木块一直做匀速直线运动.(答出一条即可)

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同步练习册答案