精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
13.将匀质铁球的一半浸入水中,排开水的重力为0.6N,铁球受到浮力的大小为0.6N;将它全部浸没在水中下沉时,下沉过程中受到浮力的大小不变(选填“变小”、“不变”或“变大”)

分析 根据阿基米德原理求出铁球受到的浮力,将它全部浸没在水中下沉时,排开水的体积不变,根据F=ρgV判断沉过程中受到浮力的变化.

解答 解:由阿基米德原理可得,将匀质铁球的一半浸入水中时受到的浮力:
F=G=0.6N,
将它全部浸没在水中下沉时,排开水的体积不变,
由F=ρgV可知,下沉过程中受到的浮力不变.
故答案为:0.6;不变.

点评 本题考查了阿基米德原理的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.按要求画图:
(1)如图甲所示,重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动,在图中画出小球所受重力的示意图;
(2)如图乙所示,一小球悬浮在烧杯的水中,在图中画出小球在水中受到的浮力的示意图;
(3)如图丙所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,l为F的力臂,请作出力F的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.嫦娥三号探测器“玉兔”成功着陆月球表面并进行科学探测实验.它所获得的科学数据与信息是通过电磁波传播到地球接收站的;煤和石油是动植物体经过亿万年的时间形成的,是不可再生(选填“不可再生”或“可再生”)能源.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度.
(1)请将他的实验步骤补充完整:
①将托盘天平放在水平台上,将游码移到标尺左端“0”刻线,调节两边的平衡螺母,使天平平衡;
②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中,用胶头滴管增、减杯中水的多少,使天平平衡;
③取下两只玻璃杯,用刻度值分别测出两玻璃杯中水和油的高度h1、h2;则食用油的密度ρ=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$•ρ
(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差.请你也提出可能引起实验误差的原因:杯底厚度不完全相同,杯子的横截面积不完全相同,用刻度尺不易准确测出水和油的高度等都可造成误差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下面几种用电器的额定功率最接近1000W的是(  )
A.电风扇B.笔记本电脑C.台灯D.空调

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小雯在“测量小灯泡功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)实验中所用电压表未接入电路时,表盘上指针如图甲所示,则测量前应进行的操作是电压表指针调零.
(2)用笔画线代替导线,把图乙实验实物图连接完整.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则可能是灯泡断路的原因(写一种即可).
(4)排除故障后,闭合开关,发现此时电压表的示数为2.0V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向左(选填“左”或“右”)移动;当电压表的示数为额定电压时,电流表示数如图丙所示,其值为0.24A,则小灯泡的额定功率为0.65W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.

(1)连接电路前,开关必须断开.
(2)根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不许交叉).
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是C
 A.电流表坏了  B.滑动变阻器短路   C.电阻R处接触不良    D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验.多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表一.实验时,将定值电阻R由10Ω换成15Ω,滑动变阻器R的滑片P应向左(选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R两端的电压保持不变.
表一
实验次数12345
电阻R/Ω5101520 
电流V/A0.60.30.20.15 
(5)表一是小明的实验记录,分析表中数据可知,他在实验时,将电阻R两端的电压控制在3伏.第5次实验时,电流表示数如图丙所示,此时实验用的电阻是25欧.
(6)小丽在做此实验时,测得相应的电流如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是没有控制电阻R两端电压不变
表二
电阻R/Ω51015
电流I/A0.30.20.15
(7)实验结束,小明最终得到的实验结果是:在电压一定时,电流与电阻成反比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小红同学的实验步骤如图甲所示,她在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面向平时开始缓慢下降,直到与溢水底接触为止.

(1)该圆柱体的重力G=6N.
(2)圆柱体浸没在水中后所受浮力F=5N.
(3)比较实验步骤(b)、(c)两次的结果可知:圆柱体所受浮力的大小跟物体浸在液体的体积有关,实验步骤c、d两次的结果表明:浸没在水中的圆柱体所受浮力的大小与浸没的深度无关.
(4)小红完成图甲所示的实验后,把水换成两一种液体重复上述实验,并根据实验数据绘制了图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的关系图象.该实验图象表明:圆柱体浸没在这种液体中受到的浮力F′=4N,该液体的密度ρ=0.8×103kg/m3
(5)甲、乙两个实验表明:浮力大小孩跟液体的密度有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图(甲)所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图(乙)所示.已知物体在4~6s内做匀速直线运动的速度大小是4m/s.求:
(1)4~6s内拉力做的功是多少?
(2)4~6s内拉力的功率是多少?
(3)2~4s内物体受到的摩擦力是2N.

查看答案和解析>>

同步练习册答案