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小明用图甲所示装置探究“斜面的机械效率”.

实验前他有如下猜想:

    斜面的机械效率可能与物体所受的摩擦力有关。

    斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。

(1)实验中,沿斜面拉动物体时,应使其做______运动。

(2)下表是小明探究过程中记录的两次对比实验数据。

①第2次实验时斜面的机械效率为______%。

②进行这两次对比实验是为了研究猜想______。

③第1次实验中,木块所受摩擦力为______。

(3)小明利用该实验装置进一步研究发现,将长50cm的木板搭成倾角不同的斜面,用弹簧测力计把5N的物块从斜面底端拉至顶端的过程中,额外功随斜面的水平长度L(木板在水平面上的正投影长度)的变化关系图象如图乙所示。

①由图象可知:W额外与L成______比。

②当斜面的水平长度时,拉力做的总功为______J。

③若将木板平放在水平桌面上,水平匀速拉动木板上的物块时,弹簧测力计的示数为______N。

练习册系列答案
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(1)每次实验时,都要将铁球从斜面的_____由静止释放,其目的是控制到达水平面时的_____。

(2)铁球动能的大小是通过_____来间接反映的。

(3)某同学对小明的实验方案进行改进:不用木块,在木块的位置上固定一个面积较大的挡板,在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥,如图乙所示,每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥。此外,还需要对小明的方案进行怎样相应的调整?_____。(如果需要,可增加其他器材)

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下说法中,有明显的科学性错误的是(  )

A. 刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”,这是凝华现象

B. 冰冻的衣服晾干是汽化现象

C. 吃冰棍的时候把舌头粘住了,因为舌头上的水遇冷凝固了

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L1、L2两盏电灯的额定电压相同,均为U,额定功率,把它们接入电源电压为U的电路中,设灯丝电阻不变。则下列说法中不正确的是

A. 两灯串联使用时,实际功率P1<P2 B. 两灯并联使用时,实际功率P1>P2

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B. 乙图中测石块质量时,天平的读数是44.8g

C. 由两图量简的示数测得石块的体积是20

D. 计算出石块的密度是2.2×103kg/m3

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科目:初中物理 来源:江苏省扬州市2018届九年级下学期第二次模拟考试物理试卷 题型:作图题

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科目:初中物理 来源:江苏省扬州市2018届九年级下学期第二次模拟考试物理试卷 题型:填空题

麦当劳推出过一款史努比“表白神器”的玩具,通过手指的摩擦就能显示文字,其原因是因为玩具的材料里面含有卤素复合材料(如溴化银),通过摩擦,将_____能转化成_____能,使局部温度升高,化学物质分解,从而达到变色、变画面的神奇效果。经测量,该款玩具质量约为120g,底面积为75cm2,体积约为300cm3,则它的密度约为____千克/米3。

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科目:初中物理 来源:江苏省常州市2017-2018学年九年级下学期中物理试卷 题型:实验题

小明做测“小灯泡电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

(1)如图甲所示是小明没有连接完整实物电路,请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整____;

(2)小明连好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,无论如何移动滑动变阻器滑片P,小灯泡亮度都不变,则原因可能是_____。

(3)小明调整电路后闭合开关,移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V,要测得小灯泡的额定功率。应将滑片P向_____(选填“左”或“右”)端滑动。

(4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。

(5)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,小明相要完成四组实验,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2V,此时电流表的示数如图丙所示,为_____A,则定值电阻的阻值为_____Ω。

②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,闭合开关,电压表示数将_____(选填“变大”或“变小”);为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于_____Ω。

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科目:初中物理 来源:2018年江苏省苏州市工业园区中考物理一模试卷 题型:填空题

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