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    【题目】2014年12月28日，青荣城际铁路正式通车，这不仅方便了人们的出行，而且拉近了城市之间的距离，实现了“半岛一小时生活圈”．如图所示，动车组列车用大功率的电动机提供动力，列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，带动发电机发电，这个过程车速从200km/h减到90km/h，在90km/h以下才进行机械刹车，下列说法正确的是（ ）

    A. 减速发电过程中应用了电磁感应原理

    B. 机械刹车过程中是内能转化为机械能

    C. 进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用

    D. 人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车

    【答案】AD

    【解析】试题分析：电动机线圈随车轮转动，切割磁感线产生感应电流，所以用到了电磁感应，所以A正确；在刹车过程中，列车的机械能减小，而与轨道摩擦产生了内能，所以是机械能转化为内能，B错；继续前行是由于惯性，而不能说是受到惯性力的作用，所以C错；列车高速运行时，空气流速大压强小，大气压能把人向车身上推，所以很危险，D正确；应选AD。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】按题目要求作图：

    （1）如图甲,作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图．(空气阻力忽略不计)

    （2）如图乙，AOB是用软绳悬挂的轻质杠杆，请画出能使杠杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图；并画出杠杆所受阻力的示意图，

    （3）如图丙所示，根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的磁极并在虚线框正确填入电源的符号.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一款冬夏两用风机的工作原理图，工作时可以吹出热风或凉风．其热风档的额定功率为616W．

    （1）当开关拨至图中位置“1”时，风机吹出的是热风还是凉风？

    （2）若某次仅将该风机接入电路，风机正常工作并吹出凉风，观察到5min内规格为3000r/（kWh）的电能表转过22圈，求风机凉风档的额定功率．

    （3）求电热丝的阻值.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起．下列说法正确的是（ ）

    A. 吊臂是一省力杠杆，但要费距离

    B. 吊臂是一个费力杠杆，但可以省功

    C. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小

    D. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，金属球甲和金属环乙用同种材料制成．室温环境下，甲球恰好能穿过乙环．则（ ）

    A．在同一高温环境下同时加热短暂时间后，球不能穿过环

    B．在同一高温环境下同时加热足够长时间后，球不能穿过环

    C．在同一低温环境下同时冷却短暂时间后，球不能穿过环

    D．在同一低温环境下同时冷却足够长时间后，球不能穿过环

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对如图中所示光现象的描述正确的是

    A. 图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

    B. 图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼

    C. 图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

    D. 图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

    （1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了 ，同时也证明了像与物体的大小相等．

    （2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）对0℃的冰块加热，冰在熔化过程中不断吸热，温度________；冰块完全熔化后，对它继续加热温度将________。（选填“升高”“不变”或“降低”）

    （2）甲乙两车以相同的速度同向行驶在黄山大道上，以乙车为参照物，甲车是 ，以黄山大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是 （选填“运动”或“静止”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”对该实验的解释中不正确的是（ ）。

    A.用“土电话”通话，表明固体能够传声

    B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快

    C.听到声音就能分辨出是谁，是根据音色不同

    D.实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音

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