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    如图所示，先用绳子把一个苹果悬挂起来，然后把苹果拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，苹果向前摆去又摆回来。若不计空气摩擦，下列说法正确的是( )

    A.苹果摆回后会低于鼻子高度，不会碰到鼻子

    B.苹果下降过程中，重力势能转化为动能

    C.苹果的机械能会增大

    D.苹果摆动到最低点时，动能最小


    B。苹果在下降过程中，重力势能转化为动能，在最低点时，高度最低，速度最大，势能最小，动能最大，所以B对，D错；不计空气摩擦，能量只在动能和势能之间转化，机械能的总量保持不变，所以苹果会摆到原来的高度，所以A、C都错。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    没有利用磁场对通电导体有力的作用的原理来工作的是（    ）

    A．动圈式扬声器

    B．动圈式话筒

    C．实验室常用的电流表

    D．电动赛车

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是2012年伦敦奥运会运动员射击比赛的图标，如果枪膛长500 mm,火药在枪膛内对子弹的推力是100 N，子弹离开枪膛后前进了50 m，则火药对子弹所做的功是_______J。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    地震后运送救灾物资的飞机向灾区投放物品，整个飞机在空中水平匀速飞行投放物品时，其动能和重力势能的变化是(   )

    A.动能增加，重力势能增加   

    B.动能减小，重力势能减小

    C.动能不变，重力势能减小   

    D.动能减小，重力势能增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2012·自贡中考）如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。

    （1）在探究动能与速度的关系时，要保持小球的__________不变，让小球从________（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。

    （2）在探究动能与物体质量的关系时，要保持_______相同，就是让质量不同的小球从_________滚下。

    （3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是__________法；二是转换法。就本题来说：用________________来表示小球动能大小的方法就是转换法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的网球掉到地上会跳起，但是越跳越低。试回答下面两个问题：

    （1）网球从高处下落、触地变形、恢复形状反弹的三个连续过程中，机械能分别是怎么转化的？

    （2）从能量转化角度分析网球为什么会越跳越低。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2011·恩施中考）当你在用长柄的扫把扫地时，认真想一想就知道它是一个_________杠杆，而且施力的手握到中下部用力会稍微_______（选填“大”或“小”）一些。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2012·淄博中考）如图所示，拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是( )

    A.拉力F做的功是有用功

    B.提升动滑轮做的功是额外功

    C.拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍

    D.物体越重，滑轮组的机械效率越低

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，物体重5 N，当F=10 N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F=20 N 时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是______N。

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