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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1:5,由此可知,电阻R1与R2之比是( )

A.5:1 B.1:5 C.1:4 D.4:1

【答案】D

【解析】

试题分析:开关S断开时只有R1接入电路,开关S闭合时两电阻并联,因为电源电压保持不变,所以闭合开关S前后通过电阻R1的电流不变,从而得出当开关S闭合时,通过电阻R1的电流与干路电流I的关系,进而得出通过电阻R1的电流和通过电阻R2的电流关系,再根据并联电阻的电压关系和欧姆定律求解.

解:由图可知,开关断开时只有R1接入电路,开关闭合时两电阻并联,

∵开关S断开时电流表测量通过R1电流,开关S闭合时,电流表测量干路电流,

∵电源电压保持不变,

∴闭合开关S前后通过电阻R1的电流不变,

∴I1:I=1:5,

∴I1:I2=1:4,

∵I=,两电阻并联U1=U2

∴I1R1=I2R2

==

故选D.

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A. B. C. D.

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【题目】下表是一些物质的比热容[J/(kg·℃)]:

根据表中数据,下列判断正确的是

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【题目】如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是(

A. 若自行车停下,惯性就消失了

B. 自行车受到的动力大于自行车受到的阻力

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【题目】在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示.小军读出电流表A1的示数为0.3A,而电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为 V,电阻为 Ω.

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【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小。

2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____

3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_____

4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_____

A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转。

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【题目】如图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是

A. 篮球落到地面被弹回

B. 用力压气球气球变瘪了

C. 撑竿被跳高运动员压弯

D. 用力拉弹簧弹簧变长

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【题目】如图,手压橡皮膜,发现U形管液面存在高度差,说明橡皮膜受到手的_________力作用,即手对橡皮膜产生压强。

如图甲,将橡皮膜置于水中同样发现U形管液面存在高度差,说明水的内部有________

比较图甲和图乙,发现同种液体中,深度越深,压强越_______

比较图乙和图丙,发现液体内部压强还与__________有关,深度相同时,液体密度越大,压强越______

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