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【题目】我们生活在声音的世界里,声音由物体的产生,以的形式在介质中传播.

【答案】振动;声波
【解析】声音是由于物体的振动产生的,是以声波的形式在介质中传播。
故答案为:振动;声波.
本题主要考查学生对声音的产生及传播形式的了解和掌握.

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【题目】固体、液体和气体分子间的距离,从大到小排列的次序一般是______________________,分子间的作用力最大的是________

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【题目】小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。

(1)该实验采用的实验方法有____________________________________________

(2)实验能够得到的结论是_____________________________________________

(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。

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【题目】下列关于声现象的说法中错误的是

A课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的

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C医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性

D中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声

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【题目】电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热,其原因是( )
A.通过电炉丝的电流大
B.通过电炉丝的电流小
C.电炉丝的通电时间长
D.电炉丝的电阻大

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【题目】桌面上有下列器材:学生电源(电压不变)、滑动变阻器、电阻箱(符号)、已经调零的电压表和电流表、开关、导线若干。请你设计一个实验证明:电流一定时,电阻两端的电压与电阻阻值成正比。要求:写出实验电路、实验步骤、实验记录表。

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【题目】平面镜利用的是

A光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.光的色散

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【题目】高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,人必须站在黄色区域以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,黄色区域以内的空气流速 、压强 ,易发生安全事故。

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