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汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,下列判断正确的是( )

A.汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力

B.汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力

C.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力

D.如果汽车所受外力突然完全消失,则汽车慢慢停下来

练习册系列答案
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如图所示,一位同学用水平推力推停在地面上的汽车,但没能推动,则下列说法中正确的是( )

A.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动

B.因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动

C.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力

D.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市九年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省淮安市九年级上月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.

接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平方向 拉动木块在长木板上滑动,从而测出木块所受的摩擦力的大小.

(2)如果小伟要探究猜想? ,他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作,改变 多次实验,记录了如下实验数据.

实验次数

1

2

3

4

5

木板对木块的压力F1/N

1

2

3

4

5

弹簧测力计的示数F2/N

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

(3)根据表中数据,在坐标图中画出图象,分析图象课得出结:在接触面粗糙程度相同的情况下,滑动摩擦力与压力成 关系.

(4)小伟得出结论后,拿出小明实验表格进行分析:

序号

支持面

木块对支持面的压力/N

滑动摩擦力/N

1

棉布

4

1.2

2

木板

6

0.9

3

玻璃板

8

0.4

通过分析,小伟不能得出摩擦力与接触面粗糙程度的关系,原因是

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如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可能发生的是( )

A.教师和学生可以更轻松地在教室内行走

B.轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去

C.黑板上的粉笔字消失不见了

D.天花板上的吸顶灯会下落

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