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16.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”.
(1)组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒是分子;卢瑟福建立了原子核式结构模型.该模型认为原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成.
(2)以氢原子为例,图中能正确示意氢原子核式结构的是图乙(选填:甲/乙/丙).

分析 我们把保持物质化学性质不变的最小微粒叫分子;
卢瑟福发现了电子,提出了原子核核式模型.认为原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电核外电子构成的.

解答 解:(1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子;
1909年,著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式模型.该模型认为原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电核外电子构成的.
(2)氢原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的外围电子构成,且原子核相比原子的体积很小,故乙图正确.
故答案为:(1)分子;卢瑟福;正;负;(2)乙.

点评 此题考查的是我们对于微观世界的了解,熟练掌握物质的微观结构,是顺利解答的关键,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示是一个带“救生圈”的钥匙链,这个钥匙链遇水将会弹出一个安全气囊,它能拉起超过了1公斤的物体,另外,水还会触发这个钥匙链的LED灯,使它发出明亮的光,即便是在晚上,你也很容易找漂浮在水中的钥匙.注意:洗衣服或游泳的时候一定喂把钥匙链放到安全的地方,否则就会“嘭…”.
(I)此钥匙链遇水后LED灯发光,说明水能够导电(填物埋性质);
(2)若重物为1kg时,气囊刚好完全浸没(忽略匙链,钥匙和重物的体积,不计钥匙链、钥匙的质量),则气囊中产生的气体体积多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.一种多夹晒衣架,如图所示,若在A点下夹2只薄袜子,E点下夹1只厚袜子,晒衣架恰好处在水平位置平衡,若两个夹上各夹一只厚袜子和一只薄袜子,也使晒衣架处于水平位置,可将(  )
A.厚袜子挂在B点下,薄袜子挂在A点下
B.厚袜子挂在C点下,薄袜子挂在D点下
C.厚袜子挂在D点下,薄袜子挂在C点下
D.厚袜子挂在E点下,薄袜子挂在A点下

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”,于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图1所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图2所示电路图,将实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是他把滑动变阻器的AB.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按如图所示的电路继续进行实验:
闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表,下表不完整,请把小雷遗漏的内容填写在空格处.
次数电压/V电流/A实际功率/W电阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越大.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究“导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法正确(选填“正确”或“错误”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在四冲程汽油机的工作循环中,将内能转化为机械能的冲程是做功冲程.该汽油机每分钟转1200转,则每秒对外做10次功.

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1.质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为27:89;体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为89:27;把一铜块放入装满水的杯子,溢出水的质量为10g,则放入水中铜块的质量为89g.(ρ=8.9g/cm3,ρ=2.7g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向不变(选填“变化”或“不变”);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是竖直向下的;
(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向总是竖直向下的,建筑工人经常使用的重垂线就是该原理的应用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图甲所示,水平桌面上有一个薄壁圆柱形容器,首先在容器底部放一个边长为8cm的正方体木块,然后缓慢向容器中倒水(水始终未溢出),木块所受到的浮力F与容器中水的深度h的关系如图乙所示,请你结合图象回答下列问题:
(1)木块静止时受到的浮力和木块的重力各为多少?
(2)木块的密度是多少?
(3)若木块静止后继续往容器里倒水(水始终未溢出),则木块下表面受到水的压力和容器底部受到水的压力分别如何变化?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.水是维持人类生活的源泉,水循环造就了雪山和湖泊:阳光温暖了海洋,海水吸热变成水蒸气上升到高空中,与冷空气接触便液化(填物态变化名称)成为小水滴,冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝华(填物态变化名称)成小冰晶.但是随着人口的膨胀和经济的快速增长,水资源已出现了严重的危机,节约用水人人有责.

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