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    19．李梓源带了一个神奇的手电筒来学校，如图所示，此电筒不用化学电池作为电源．使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越亮．这种手电筒所产生的电能是根据电磁感应原理获得的，其能量转化是机械能转化为电能．

    分析 要解答本题需掌握：电磁感应现象，以及电磁感应现象中的能量转化是机械能转化为电能．

    解答 解：由题干中图可知该手电筒有磁体和线圈，使用时将它来回摇晃，线圈在磁场中就做切割磁感线运动，故线圈中有感应电流产生．所以手电灯发光．
    当摇动速度越快，线圈运动越快，产生的感应电流越强，在这个过程中能量转化是机械能转化为电能．
    故答案为：电磁感应；机械；电．

    点评 本题主要考查学生对电磁感应现象原理的了解和掌握，是 一道基础题．是中招的热点，体现了由物理走向生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．重庆地铁极具特色，既有在地下穿梭的畅快，也有在“天上”飞驰的淋漓．由于其速度快，不堵车，受到广大市民青睐．沙坪坝站到七星岗站距离约为15km，大约行驶25分钟，则这段路程的平均速度为10m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻．将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中，电压表示数U与电流表示数I间的关系图象如图乙所示．则滑动变阻器R的最大阻值为20?，电源电压为12V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．按要求完成下列作图题：
    （1）根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB所成的像
    （2）画出图乙中静止在斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图
    （3）家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔也能正常通电；如果指示灯损坏，开关闭时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图丙中画出插线板中开关、指示灯、插座和电源线的连接方式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．田俊涛设计了如图所示的电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5Ω，电路各部分均接触良好．物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离．测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A．由此可知（　　）
    A．电阻丝的总电阻为7.5Ω
    B．当电压表示数为2V时，物体M向左移动了5cm
    C．当电压表示数为1V时，物体M向左移动了5cm
    D．若开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝某端点，可测量的最大距离15cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．自行车的设计和使用中，有很多与摩擦有关的地方，以下措施中属于减小摩擦力的是（　　）
    A．刹车时用力捏车刹B．手把和轮胎印有花纹
    C．脚蹬刻有很深的凹槽D．向车轴处加润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，电源电压不变，灯L标有“6V　6W”字样．当闭合开关S1时，灯L正常发光，它的电流是1A；再闭合开关S2，前后两次电流表的示数之比为2：3，则电阻R的功率为3W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为2m时，绳子移动的距离为4m，人对绳子的拉力为100N，拉力所做的功为400J，（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．如图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点．
    （1）在图上标出：当动力方向向上时，杠杆的支点C；当动力方向向下时，杠杆的支点B；
    （2）在图上画出撬动石块动力F为最小时的方向．

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