今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?他将柑橘带到学校实验室.他用天平测出一个柑橘的质量是114g.测得装满水的杯子的总质量是360g,然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中.当溢水杯停止排水后再取出柑橘.接着测得溢水杯杯子的总质量是240g．请根据上述实验过程解答下列问题:(1)这个柑橘的体积和密度是多大?(2)小明用这种方法测出的这个� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（8分）今年小明家种植柑橘获得了丰收，小明想：柑橘的密度是多少呢？他将柑橘带到学校实验室，他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的杯子的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯杯子的总质量是240g．请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）这个柑橘的体积和密度是多大？
（2）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？为什么？

（1）柑橘的体积是120cm³，密度是0.95g/cm³；
（2）测得的密度偏小，因为取出柑橘时，它会带出一点水，造成测出柑橘的体积偏大．

解析试题分析：（1）柑橘排水质量：
m_排＝m_总－m_剩＝360g－240g＝120 g (1分)
柑橘的体积：V_橘＝V_排＝(2分)
柑橘的密度：ρ_橘＝m_橘／V_橘＝114g／120 cm³＝0.95g/cm³(2分)
（2）偏小 (1分)原因是柑橘拿出后沾有水,算出的体积偏大, ρ＝m／V，所以密度偏小。(2分)
考点：密度公式的应用

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① “冬季海洋线”在“夏季海洋线”下方的原因是：                           。
② 结合表格中的信息可以知道，图7中1号横线表示           ，2号横线表示                   （均选填“北大西洋冬季线”或“印度洋线”）。