如图所示，划线部分有利于减小压强的是（）
A．

B．

C．

D．

【答案】分析：压强大小的影响因素：压力大小和受力面积的大小．
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
解答：解：啄木鸟有长长的尖嘴、老虎有锐利的牙齿、斧头的刃，都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意；
火星探测器有宽大的轮子，是在压力一定时，增大受力面积来减小对星球的压强，符合题意．
故选C．
点评：知道压强大小的影响因素、掌握增大和减小压强的方法，分析时注意用好控制变量法．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

某物理实验小组的同学用如图所示的器材“探究电流跟电阻关系”，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“35Ω 1A”字样．阻值分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω的定值电阻四个．
（1）甲同学连接的部分电路如图所示．请将电路连接完整．

（1）甲同学连接的部分电路如图甲所示，请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．他连接电路时，开关应该

断开

．
（2）乙同学连接完电路后，闭合开关，发现阻值为5Ω的定值电阻很烫且发出焦臭味，电流表电压表都有示数，且电压表示数近似为电源电压，则造成上述现象的原因可能是

闭合开关前没有把滑动变阻器的阻值调到最大值

（3）乙排除故障后，当定值电阻为10Ω时，测出电流表示数如乙图所示，则电流表示．数为

0.4

A，将10Ω电阻换成15Ω后，应当移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为

V．
（4）此实验得到的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成

反比

．（选填“正比，反比”）
（5）若不添加器材，乙认为用上述器材还可以完成探究电流与电压关系的实验，你认为他的想法是

正确

（选填“正确，错误”）的．

序号	定值电阻（Ω）	电流表示数（A）
l	5	0.40
2	10	0.20
3	15	0.13
4	20	0.10

（6）丙同学用相同的器材完成实验并记录了数据，数据如上表所示，在与老师交流的过程中，老师发现表中第

组数据是编造的，不可能从实验中得到，其原因是：

因为20Ω电阻两端的电压为2V时，滑动变阻器接入电路中的电阻为40Ω，超过了滑动变阻器的最大值35Ω

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示中下划线部分有利于减小压强的是（　　）

A．

啄木鸟有长长的尖嘴

B．

老虎有锐利的牙齿

C．

火星探测器有宽大的轮子

D．

斧头有窄窄的刃

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科目：初中物理 来源： 题型：

手摇晾衣架利用了全部滑轮，组成了滑轮组（如图所示，部分绕线未画出）．当人用力转动滚轮10s，滚轮绕进了长4m的钢丝线，使重20N的衣架横梁匀速水平上升了1m．已知此装置的机械效率为80%，求：
（1）有用功是多大？
（2）人对摇柄做功的功率多大？
（3）按题意将滑轮组中未绕钢丝线用笔划线画出．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南通市八年级上学期期末考试物理卷 题型：综合题

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(1)在田径比赛的4´100m接力中，公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军失之交臂.请你给他们提出一个建议：____________________________________.

(2)赵亮同学利用光路图作出了当蜡烛位于一倍焦距和二倍焦距之间时成像的特点（如图所示）.实际上，从烛焰A点发出的无数条光线透过凸透镜发生折射后，都在A′点会聚，A′点就是A所成的像点.赵亮在作图时选择的是两条特殊光线，其中一条是“经过光心的光线，经透镜后不改变传播方向，沿直线传播”，请你仿照划线部分的描述，对另一条光线进行描述：________________________________________________________________.

(3)下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.