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    15．下列哪些现象说明分子间存在作用力①②③⑥．
    ①将两个纸条的一端在水中浸一下，将湿的部分贴在一起，两个纸条就可以粘住
    ②绳子可以挂重物而不断
    ③石头上可以放重物而不陷
    ④物体放在倾斜的木板上不会滑下
    ⑤铁钉能把两块木板钉在一起
    ⑥用胶水可以把纸粘起来．

    分析 分子之间存在相互作用的引力和斥力，根据其外在的表现，可对分子间作用力的情况进行判断．

    解答 解：①将两个纸条的一端在水中浸一下，将湿的部分贴在一起，两个纸条就可以粘住，这是利用了水分子之间的引力，符合题意；
    ②绳子可以挂重物而不断，是因为分子之间有相互作用的引力，符合题意；
    ③石头上可以放重物而不陷，是因为分子之间有相互作用的斥力，符合题意；
    ④物体放在倾斜的木板上不会滑下，是由于受到了静摩擦力的作用，不合题意；
    ⑤铁钉能把两块木板钉在一起，是铁钉对木板的力的作用，不是分子间的作用力，不合题意；
    ⑥用胶水可以把纸粘起来，是因为分子之间有相互作用的引力，符合题意．
    故答案为：①②③⑥．

    点评 通过宏观的现象，来推断得出微观世界的存在，是我们学习物理必须具备的能力．

    练习册系列答案
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    5．某金属块的质量是5.4×103kg，体积是2m3，则该金属的密度是2.7×103kg/m3，合2.7 g/cm3；若将该金属块截去$\frac{1}{3}$，则剩余部分的密度是2.7×103kg/m3．它的物理含义是1m3该金属的质量为2.7×103kg．

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    6．晓明在学习了弹簧测力计的使用后，想自制一个弹簧测力计，他找来了最大称量为10N的弹簧在不挂钩码时，弹簧长度是2厘米（如图甲）．

    （1）晓明首先为了探究弹簧的伸长量与所受拉力的具体关系，通过实验收集部分数据如图乙所示．
    ①请你为他设计一个容易发现规律的实验记录表格，并填写实验数据．
    ②通过实验数据分析，得出的结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比．
    （2）晓明利用如图所示的刻度尺制作弹簧测力计的刻度盘，则他所制作的测力计的最小分度值为0.1N．
    （3）请你写出在“探究摩擦力与哪些因素有关”和“测量滑轮组机械效率”两个实验中正确使用弹簧测力计的相同点有哪些？①使用前，测力计应在受力方向上调零，观察分度值和量程；②使用时，在示数稳定时读数，拉力不超过量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，一物体分别沿光滑的斜面OA，OB，OC从顶端自由滑到地面，则下列说法正确的是（　　）   
    A．物体在斜面OA上到达地面时速度最大
    B．物体从三个斜面到达地面时的动能相等
    C．物体到达三个斜面的中点处的动能不相等
    D．物体到达三个斜面的底部时重力做功不相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．一台全自动豆浆机（如图1），其工作原理示意图如图2所示，它的电动机和电热丝是交替工作的，部分信息如表所示．
    电源220V～50Hz
    电动机额定功率220W
    电热丝额定功率880W
    水容量限制100mL-1500mL
    （1）请你计算该豆浆机正常工作时的最大电流；
    （2）某同学想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少．于是，他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中，测出其初温为20℃，豆浆机在额定电压下工作，当电热器加热的总时间为12min时豆浆沸腾，测其温度为100℃．设豆浆的比热容大约等于水的比热容．请你帮他计算豆浆吸收了多少热量？豆浆机电热器的加热效率是多少？（c水=4.2×103J/（kg•℃））
    （3）在用电高峰时段，家用电压是200V，加热30s，豆浆机消耗的电能是多少？（假设加热器的电阻丝的阻值不随温度的变化而变化）．

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    （1）该凸透镜的焦距小于13cm；
    （2）只将凸透镜向左移动，可以在光屏上得到清晰放大的像；
    （3）只将光屏和蜡烛的位置互换，光屏上可以看到清晰放大的像；
    （4）将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏靠近凸透镜；
    （5）若在凸透镜前放一块远视眼镜的镜片，调节在光屏上看到清晰的像，拿走远视镜后为了在光屏上重新看到清晰的像，光屏应向左移动，或将蜡烛向右移动．

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    B．下一站在眼前，汽车开始减速时
    C．汽车正在匀速直线运动时
    D．汽车在任何运动的时候

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