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用铅笔画线代替导线,连接下电路,使滑动变阻器能够控制灯泡的亮度.
分析:当滑动变阻器的滑动触头移动时,小灯泡的亮度改变,说明滑动变阻器和灯泡串联.
解答:解:电源、开关、灯泡以及滑动变阻器串联,如图所示:
点评:本题考查了实物图的连接,关键知道电路中各个用电器的连接情况.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

31、甲图是某同学“测量小灯泡电功率”的实验电路,其中小灯泡的额定电压是2.5V.

(1)请你用铅笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至
A
端(选填“A”或“B”)
(3)正确连接电路后闭合开关,发现电流表指针几乎不动,电压表有明显偏转,故障原因可能是
灯泡断路

(4)排除故障后继续实验,调节滑动变阻器滑片使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率为
0.75W

(5)该实验装置也可用于测电阻实验,在测电阻实验中要多次调节滑动变阻器,其目的是
改变灯泡的电压和电流,完成多次实验

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?宜宾县一模)(1)在“测量物质的密度”的实验中:
①首先调节天平平衡,发现向上的指针静止在中央刻度线的左侧,则应将平衡螺母向
调节.
②将矿石标本放在已调好的天平左盘内,当天平平衡时,盘内砝码和游码在标尺的位置如图1甲所示,则矿石的质量是
63.8
63.8
g.
③再将矿石放入装水的量筒中,前后两次量筒的水面位置如图1乙所示,则矿石的体积为
20
20
cm3,矿石的密度为
3.19×103
3.19×103
kg/m3
(2)小方同学家中手电筒里有一颗小灯泡,小灯泡L上标的额定电流是0.2A,而额定电压字样磨掉不清楚,于是小方利用所学电学知识设计了如图2甲所示的实验电路来测定小灯泡上标的额定电压值.完成下列问题:
①请按照小方设计的电路图,帮助她用铅笔画线代替导线,把图2乙中实物连接图补充完整.
②小方完成实验操作后,并根据实验中测得电压表和电流表的多组数据,绘制了如图2丙所示的图象.小方看到图象发生弯曲,通过计算和查阅有关资料才知道,灯丝的电阻随灯丝温度的升高而
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).根据图象可知,该灯泡的额定电压是
2.5
2.5
 V,当灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的实际功率为
0.225
0.225
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω  1.5A”的滑动变阻器,设计的电路如图甲所示的电路.
(1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表的量程应选
0~0.6
0~0.6
A;
(2)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉);
(3)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.电路连接无误,接下来应进行的操作是
D
D
C
C
(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号).
A.更换电池或小灯泡                     B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D.断开电路开关
(4)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率
额定功率(选填“>”、“<”或“=”);在此基础上,为了能测出灯泡的额定功率,必须将滑片向
(选填;左或右)当电压表的示数为
3.8
3.8
V时小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为
1.52
1.52
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2004?无锡)如图甲所示是测量小灯泡额定功率的实验电路,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
实验次数    1    2    3
电压/V   2.5   3.0
电流/A   0.14   0.16
(3)根据表中的数据可算出该小灯泡的额定功率是
0.35
0.35
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在图中,用铅笔画线代替导线将图中的实物连接起来(导线不许交叉),并在右侧方框内画出其对应的电路图.
要求:两只电灯并联,电流表能测量电路中的总电流(总电流约为0.8安).

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