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    一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则下列关于人的受力分析正确的是（　　）
    分析：人随电梯一起匀速上升，把人和电梯看做一个整体，整体做匀速直线运动；再把人和电梯分割，它们保持相对静止，然后根据运动状态和受力的关系进行分析．
    解答：解：
    人随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止，因此在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用．
    故选A．
    点评：此题主要考查二力平衡的条件，二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上．
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    3、一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?中宁县二模）一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如下图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是 （
    C
    C
    ）
    A．人受到重力，竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
    B．人受到重力，竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
    C．人受到重力，竖直向上的支持力
    D．人受到重力，竖直向上的支持力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
    理由：
    人随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止，因此在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用．
    人随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止，因此在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）物块随传送带一起向上做匀速直线运到，在图1画出物体受到的摩擦力．
    （2）一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图2所示，画出人的受力示意图．
    （3）如图3所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO=2OB．固定O点，使OB 处于水平位置，此时B端挂一重为40N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加F=
    20
    20
    N的力，在图上画出此时力F的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，关于人的受力分析的下列叙述正确的是（　　）

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