研究电流跟电压、电阻的关系,用如图所示的电路,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步,实验要求是( )
A. 保持R′的滑片位置不动 B. 保持R不变,调节R′滑片到不同的适当位置
C. 保持R的电压不变 D. 保持电路中的电流不变
科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版 2.2 声音的特性 练习题 题型:填空题
如图是普通的医学听诊器,它能将声音集中在胶管中传播,这样做减少了声音的分散,增大了声音的_________,这比直接听人的心跳声效果好,说明_______体传声的效果更好.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十五章 第三节 串联和并联 题型:单选题
如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )
A. 小灯泡亮,电铃响 B. 小灯泡亮、电铃不响
C. 小灯泡不亮、电铃响 D. 小灯泡不亮、电铃不响
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十三章 第二节 内能 题型:单选题
利用内能来加热,下列说法中不正确的是( )
A. 用热电站向周围大片地区提供生产和生活用热的方法,应用的是废气的内能
B. 各家各户自己生火取暖,效率低,能源损失较大
C. 如果采用暖气设备,用锅炉来产生水蒸汽,给各家各户用散热片供热,不但可以提高效率,而且能改善环境卫生,减轻对环境的污染
D. 各家各户自己生火做饭,效率高、方便、能源损失小
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十七章 第一节 电流电压与电阻的规律 同步测试 题型:实验题
在探究“电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有电源(电压恒为 4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω,20Ω),滑动变阻器一个,导线若干.
(1)连接电路时,开关应________,并将滑动变阻器的滑片滑到________端(填“左”或“右”).
(2)小军按图连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电压表无示数,电流表有示数,经检查发现线路接触良好,各电表完好,其原因可能是________.
(3)排除故障后,小军将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为3V,读出电流表示数.
将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,闭合开关,把滑动变阻器的滑片在原来的位置向________端滑动(填“左”或“右”),使电压表示数为________ V.读出电流表的示数再换接15Ω和20Ω的电阻,重复实验,得到表一中的数据,由此可得出结论________.
表一
(4)小华和小芳同学利用老师提供的上述实验器材各自做了探究“电流与电压的关系”的实验,小华在实验中得到了表二中的数据,通过分析实验数据得出“电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少”的结论.小华与小芳交流时发现自己的结论和小芳的不符,便检查了自己连接的电路,并与小芳的比较,发现自己得出这个结论的原因是________.
表二
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十七章 第一节 电流电压与电阻的规律 同步测试 题型:单选题
在探究“电流与电阻关系”的实验中,小明准备了5Ω、10Ω、15Ω三个定值电阻,学生电源(调至6V)、电流表、电压表、开关及导线若干,在实验过程中,需保持定值电阻两端电压为2V不变,还需要选用下列哪种规格的滑动变阻器?( )
A. “10Ω 1A”
B. “15Ω 15A”
C. “20Ω 2A”
D. “50Ω 2A”
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十三章 第一节 分子热运动 题型:填空题
茅岩莓茶是张家界市的土特产,有极高的药用价值,沏上一杯清香扑鼻,这是因为分子在做_________运动, 清香扑鼻是_________现象,在沏茶过程中,茶叶的内能______.(选填“增大”“减小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十六章 第4节 变阻器 同步测试卷 题型:填空题
如图旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱________(选填“a、b”“b、c”或“a、c”)和灯泡________联后接入电路中。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十三章 第一节 分子热运动 同步测试卷 题型:单选题
市教育局明确要求全市所有中小学均为无烟学校,各学校会议室里均张贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为
A. 物质是由分子组成的 B. 分子之间有作用力
C. 分子间有间隙 D. 分子在不停地运动
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