精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

东湖公园是贵港市有名的旅游景点,阳春三月,公园里绿树成萌,水面倒影如镜。从物理学的角度看,“绿树成荫”是由于光的______形成的,“倒影如镜”是由光的______所形成的岸边景物的像。(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)


直线传播  反射

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


2012年6月24日,飞行在太空的我国“神舟九号”航天员与深潜在海面下7000米处的“蛟龙号”潜水员进行了人类最远的“海天对话”。如图所示,“神舟九号”发射升空的过程中受到的大气压将        ,受到的空气浮力将         ;“蛟龙号”潜水器外壳在下潜过程中,它的质量将          ,受到海水的压强将        。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上(  )

 A.受到向前的摩擦力     B.受到向后的摩擦力

 C.受到汽车对它的牵引力   D.不受力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


阅读下列短文,回答短文后的问题.

在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:

(1)当用弹簧测力计水平拉木块做___________________,利用_________的原理,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数

(2)观察甲乙二个图得出的结论_________________________________________,____ _____二个图是探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系。

(1)当用弹簧测力计水平拉木块做___________________,利用_________的原理,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数

(2)观察甲乙二个图得出的结论_________________________________________,

________二个图是探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图3所示,A、B、C三个物体叠放在水平地面上且保持静止,关于物体C受力,下列说法正确的是(   )

A.牛顿第一定律指出“一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线状态”,因为物体C静止,所以不受力

B.C受到两个力,分别是重力,地面对它的支持力

C.C受到三个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力

D.C受到四个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力,A对它的压力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


定值电阻R1和R2串联接到电压为6V的电源两端,测得R1两端的电压为2V,已知R2=10Ω,则通过R2的电流为______A,R1的阻值是______Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:

(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表

物体

物体质量/kg

重力/N

比值(G/m)/(N/kg)

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

①在探究过程中,需要的测量工具有______、_______。

②分析表中实验数据,得出的结论是:__________。

(2)在探究重力方向时,实验装置如图11所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向______(选填“变化”或“不变”);以上实验现象分析得出:重力的方向总是________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图4所示,物理实验中经常需要对物体加热,下列描述中与实际吻合的是

A.甲图中,加热时磁铁吸引铁钉的数量将增多

B.乙图中,对沸腾的水继续加热,温度计的示数将不断增大

C.丙图中,对电阻丝加热,灯泡将变暗

D.丁图中,用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,水的温度升高得快一些

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


实验小组同学探究“电功率跟电压、电流的关系”,所选器材:电源、灯L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”、电流表、电压表、开关、导线.

(1)小组同学探究“电功率跟电压的关系”,设计如甲图所示电路,

①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零.由这一现象可以判断电路的故障是______________________________,

②将两灯连接成串联电路的依据是____________________________,,

实验中小组同学收集的信息如下表,请写出分析信息并得出结论的过程,

灯L1和L2串联

发光情况

电压/v

灯L1

2.4

灯L2

3.6

(2)小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路,继续探究“电功率跟电流的关系”.请通过计算分析说明设计中的不合理之处.

查看答案和解析>>

同步练习册答案