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图是运动员利用器械进行训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OAOB=3∶4,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M。当运动员用300N的力举起横杆B端时,恰好使AB在水平位置平衡,则物体M的质量是     kg。(取N/kg
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是运动员利用器械进行训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转精英家教网动,OA:OB=4:5,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M.运动员小强站在水平地面上时对地面的压强为1.1×104Pa,当他用力举起横杆B端恰好使AB在水平位置平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力F1为300N,此时他对水平地面的压强为1.6×104Pa.若在物体M下面再加挂物体N,小强需用更大的力举起横杆B端,当AB在水平位置再次平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力为F2,他对水平地面的压强为3.6×104Pa,此时细绳对横杆A端的拉力为F3.根据上述条件,下列计算结果正确的是(g取10N/kg,横杆AB与细绳的质量均忽略不计)(  )
A、物体M的质量为375kgB、小强的质量为65kgC、F2的大小为750ND、F3的大小为1875N

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?黄石)如图是运动员利用器械进行训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OA:OB=4:5,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M.运动员小强站在水平地面上时对地面的压强为1.1×104Pa,当他用力举起横杆B端0.2m恰好使AB在水平位置平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力FB为300N,此时他对水平地面的压强为1.6×104Pa.根据上述条件,下列计算(g取10N/kg,横杆AB与细绳的质量均忽略不计)
(1)物体M的质量为多少?
(2)小强的质量多少?
(3)小强举起横杆B端0.2m做的功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?通州区一模)如图是运动员利用器械进行举重训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直水平面内转动,OA:OB=4:5,系在横杆A端的绳子通过滑轮悬挂着物体M,运动员小强站在水平地面上时对地面的压强p为1.1×104Pa,当他用力举起横杆B端恰好使AB在水平面位置平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力F1为300N,此时他对水平地面的压强p1为1.6×104Pa.若在物体M下面再加挂物体N,小强需用更大力举起横杆B端,当AB在水平位置再次平衡时,他对横杆B竖直向上的作用力为F2,他对地面的压强p2为3.3×104Pa,此时细绳对横杆A的拉力为F3.(g取10N/kg,横杆AB与绳的质量均忽略不计).求:
(1)小强与地面的接触面积S;
(2)物体M受到的重力GM
(3)拉力F3

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(2008?东城区二模)如图是运动员利用器械进行训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OA:OB=4:5,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M.质量为66kg的运动员小强站在水平地面上时对地面的压强为1.1×104Pa,当他用力举起横杆B端恰好使AB在水平位置平衡时,他对水平地面的压强为1.6×104Pa.则物体M的质量为
75
75
 kg(滑轮、横杆AB、细绳的质量均忽略不计,g取10N/kg)

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如图是运动员利用器械进行训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OA:OB=3:4,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M.当运动员用300N的力举起横杆B端时,恰好使AB在水平位置平衡,则物体M的质量是
40
40
kg.(g=10N/kg)

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