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    春天到来，学校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施物理解释正确的是
    [     ]
    A、用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是升华现象
    B、用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象
    C、用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动加剧
    D、用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动减缓
    C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    春天到来，学校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施物理解释正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：三点一测丛书　九年级物理　上：教科版课标本 教科版课标本 题型：013

    春天到来，学校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施的物理解释正确的是

    [　　]

    A．用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是升华现象

    B．用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象

    C．用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动加剧

    D．用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动减缓

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    科目：初中物理 来源：白银市2006年初中毕业学业与升学考试(新课程)、物理试卷 题型：013

    春天到来，学校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施的物理解释，正确的是

    [　　]

    A．用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动加剧

    B．用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动减缓

    C．把消毒液洒在教室地面上，可以闻到气味，这是升华现象

    D．把消毒液洒在教室地面上，可以闻到气味，这是升华凝华

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    春天到来，学校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施物理解释正确的是（　　）
    A．用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是汽化现象
    B．用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象
    C．用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动加剧
    D．用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动减缓

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    科目：初中物理 来源：2013年北京市中考物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    春天到来，学校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施物理解释正确的是（ ）
    A．用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是汽化现象
    B．用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象
    C．用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动加剧
    D．用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动减缓

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