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在“测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率”的实验中,小玫设计了如图甲所示的实验电路图,并连接了部分实物图,如图乙所示。
(1)请帮助小玫将实物电路连接完整。
(2)连接完实物电路后,小玫闭合开关,发现小灯泡一闪,灯丝就断了。请分析电路出现故障的可能原因:______________________。
(3)故障排除后,小玫调节滑动变阻器,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为______A,则小灯泡的额定功率为______W。
(1)如图3 (2分)  (2)滑动变阻器的滑片未置于阻值最大处(或电源电压过高等)
(3)3.8  0.3   1.14
(1)滑动变阻器已连接了下面的接线柱,上面的选择哪一个都可以;因为灯泡的额定电压为3.8V,所以电压表必须选择0~15V量程与灯泡并联;
(2)灯丝烧断,是因为电路电流太大,在电源电压不变时,电阻太小造成,可能是滑动变阻器发生短路、同时连接了上面的两个接线柱或滑片未在最大阻值处;
(3)调节滑动变阻器滑片,使灯泡两端电压为3.8V,此时电流表的示数为0.3A,
灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.3A=1.14W
故答案为:
(1)实物连接如下:
(2)滑片未在最大阻值处;
(3)3.8;0.3;1.14.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图:

(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。   
(2)实验中,小芳遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在对应的空格里。
实际问题
解决方法
1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!
                
2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,
该怎么办呢?
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.

(2)闭合开羊前.滑动变阻器的滑片应移至  (选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏  (选填“大”或“小”),原因是  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

利用图中的器材,测量额定电压为2.5v的小灯泡的正常发光时的电功率。

      
(1)把图中的实物电路连接完整;
(2)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻应最     ,即滑片应位于      端;
(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为          v,此时电流表的示数如上图所示,其示数为         A,此时灯泡的电阻为        欧,灯泡的电功率为     w。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(11分)小明同学用图a中的器材测量一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率(小于1.5W)
 
(1)小明所连的电路中有错误或不妥,请改正(在要去掉的线上打“×”,并添加相应的导线)然后将图a的电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移时,灯泡变亮;
(2)在连接电路时开关应        ,滑动变阻器的滑片应放在      (选填“A”或“B”)端;
(3)某次实验中,电压表读数为l.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向     (选填“A” 或“B”)端滑动,
(4)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6V,电流表示数为0,则产生这个故 障的原因可能是 ________________________。故障排除后,小明应移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为__ _____V,这时电流表指示如图21b,示数为        A,小灯泡的额定功率为            W。
(5)同座位的小张实验时, 当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小明一惊,提醒小张实验中有问题。请你帮助小张找出实验中两个操作不当之处:
①_____________________________ ②______________。纠正上述问题后,小张在调节滑动变阻器时,灯泡逐渐变亮而电压表的示数反而变小,产生这种现象的原因可能是__________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测定小灯泡的额定功率(额定电压为2.5V)的实验中:

(1)、在图未完成的电路中,导线的接头M应连在滑
动变阻器的_____(选填:“A”或“B”)接线柱上(要求:滑片置于A端时电阻最大)。 
(2)、闭合开关S后,电压表的示数为0.5V,要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向_____
(选填:“A”或“B”)移动。
(3)、当灯泡正常发光时,电流表的示数为0.3A灯泡的额定功率P=_____W

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,小灯标有“2.2V”字样,滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样,所用实验器材均完好。
①他先将实验器材(除电压表外)串联连接,发现将最后一根导线连接完毕后,电流表有示数,其错误原因可能是 8 。然后,他将电压表并联在小灯两端,发现电压表示数如图(a)所示,其错误原因可能是 9 
②他找到问题所在后,重新实验,闭合电键并移动变阻器的滑片,当电压表的示数为 10 伏,小灯正常发光。若此时电流表的示数如图(b)所示,则小灯的额定功率为 11 瓦,此时变阻器连入电路的电阻为 12 欧。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)小青同学设计了实验电路图,并按电路图连接好了电路(如图乙),请你在甲方框中画出小青同学设计的电路图,并将实物图连完整。

(2)连接电路时,开关处于     状态,闭合开关前,乙图中滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,发现电流表、电压表都没有示数,灯泡也不亮,于是她将从电压表接到灯泡接线柱F的导线端拆下分别触碰C、B、H、G接线柱,并闭合开关,发现接C时,电压表无示数,接B、H、G时电压表都有示数,电路故障可能是_______________。
A.滑动变阻器断路              B.滑动变阻器短路  
C.灯丝断了                     D.灯泡短路
(4)移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图丙所示)为__________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑片P向      (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(5)小青同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是       W,此时的电阻是__________Ω,该图像不是直线,原因是_______________________
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器:R(50Ω0.5A).同学们设计的电路如图所示:

(1)电压表应选用______挡;
(2)如图1是她实验的电路,但连接不完整,请你帮她完成电路的连接,要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡变亮.
(3)实验电路接好后,合上开关时,她发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象检测故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变
(4)排除故障后,小明测得的数据如下表,当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图2甲和乙所示,请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中,并计算小灯泡的额定功率.
实验序号电压表示数电流表
示数
小灯亮暗程度功率
12.0V0.20A0.4W
2正常发光
33.0V0.28A较亮0.84W
(5)小明分析表中数据后发现:当灯丝两端电压改变时,灯丝电阻也在改变.你认为引起灯丝电阻变化的原因是:______.

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