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12.关于力和运动,下列说法中正确的是(  )
A.力是改变物体运动状态的原因
B.物体受到力的作用,运动状态一定会改变
C.相互不接触的物体之间,一定没有力的作用
D.某物体在水平面向右运动,一定受到了水平向右的力

分析 从以下力学知识的角度来对选项中的描述做出判断:
(1)力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,物体受平衡力或不受力,运动状态不变,物体运动状态改变,一定受非平衡力的作用.
(2)力是物体对物体的作用,不接触的物体也可以产生力的作用;
(3)物体运动时不一定受力,如物体由于惯性运动等.

解答 解:A、力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用,故A正确;
B、物体受到力的作用,运动状态不一定会改变,比如受平衡力时,运动状态不变,故B错误;
C、相互不接触的物体之间,也可能有力的作用,如磁力,空气小鸟受到重力等,故C错误;
D、某物体在水平面向右运动,不一定受到了水平向右的力,也可能是由于物体具有惯性在运动,故D错误.
故选A.

点评 该题主要考查了力的概念及力和运动的关系,力与运动的关系是力学中的一个重点和难点,正确理解力与运动的关系是学好力学的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列粒子中带电的粒子是(  )
A.分子B.原子核C.原子D.质子

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示:
(1)甲、乙两种液体的密度ρ>ρ
(2)小球在甲、乙两种液体中所受的浮力F=F
(3)甲、乙两种液体对容器底的压强p>p.(均选填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出运动和阻力的关系.
(1)指出在实验操作中有一处明显的错误是用不同的力推一下小车(不必解释错误的原因) 应该改为让小车从斜面的同一高度处沿斜面由静止开始运动.
(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出的结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,速度减小得越慢.

(3)如果表面绝对光滑,小车所受的阻力为零,速度将不再减慢,以恒定不变的速度做匀速直线运动,这一步所用方法和下列B选项的方法相同.
A.用棋子B代替棋子A的像
B.如果将瓶内抽成真空,将听不到铃声
C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度相同
D.用光线来研究光的直线传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图是从某交通宣传栏广告宣传片中选取的.请你对这幅图中的广告词中的错误作出正确的修改“启动”应改为“刹车”,并利用你学过的物理知识对你的广告词作出科学的解释:当紧急刹车时,人的下身因摩擦随同座椅停下来,上身由于惯性保持原来的速度向前运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.草原发生大面积蝗虫灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫.当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的(  )
A.动能不变,势能减小,机械能减小B.动能增大,势能减小,机械能不变
C.动能不变,势能减小,机械能不变D.动能减小,势能减小,机械能减小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.(1)用弹簧测力计测得一石块重为10N,将石块全部浸没在水中,测力计的示数为7N,则石块受到的浮力为3N;
(2)潜水艇是靠改变自重来实现浮沉的.当受到的重力小于(填大于,小于,等于)浮力时,潜水艇就能上浮.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,2012年6月24日,我国自主研制的蛟龙号载人潜水器潜入了7km级的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门,蛟龙号下潜到7000m处所受海水的压强约为7.0×107Pa,此时,海水对蛟龙号外表面0.02m2面积上产生的压力是1.4×106N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,电源电压恒为8V,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”,灯泡标有“6V3W”字样.若闭合开关,两电表示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不超过额定值,不考虑灯丝电阻变化,则:滑动变阻器能够接入电路的最小阻值为4Ω,电路消耗的最小功率为3.3 W.(精确到小数点后一位)

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