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    2．甲乙两物体做匀速直线运动，已知甲、乙通过的路程之比为4：3，所用时间之比为6：5，则两车的速度之比为（　　）
    A．8：5B．5：8C．9：10D．10：9

    分析 已知两物体的路程和时间比，由v=$\frac{s}{t}$计算速度比．

    解答 解：
    由题知，s甲：s乙=4：3，所用时间t甲：t乙=6：5，
    由v=$\frac{s}{t}$可得它们的速度比：
    $\frac{{v}_{甲}}{{v}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}}$=$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}$×$\frac{{t}_{乙}}{{t}_{甲}}$=$\frac{4}{3}$×$\frac{5}{6}$=$\frac{10}{9}$．
    故选D．

    点评 本题考查速度公式的应用，难度不大，但比值的计算过程要细心．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
    （1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？物体通过小孔所成的像与孔的形状无关
    （2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？所成的像的形状由物体的形状决定
    （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒立（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是光的直线传播．
    （4）树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．
    （5）该同学发现发光体和小孔的位置固定后，屏离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：像的高度h与像到小孔的距离S成正比．
    像到小孔的距离S/cm2.04.06.08.010.0
    像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
    （6）如果用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半，留一个半圆形小孔透光，控制其他条件不变，蒙起后与蒙起前比较像发生的变化有亮度减弱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小红用如图所示电路探究“串联电路中用电器两端的电压与总电压的关系”．
    （1）连完最后一根导线灯泡就发光（电压表未连入），存在的问题是连接电路时没有断开开关．
    （2）正确操作后，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表的示数接近电源电压，如果
    是一个灯泡发生故障，则故障的原因是L1开路．
    （3）测完L1的电压后，为了省时间，小红采用以下方法：电压表所接的C接点不
    动，只断开B接点，并改接到A接点上，这样操作带来的后果是电压表正负接线柱接反了．
    （4）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．
    AC间的电压BC间的电压AB间的电压
    1.4V1.4V2.8V
    于是得出结论：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和；这样实验在设计方案上还存在的不足之处是?只做一次实验得出的实验结论具有偶然性．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．阅读下列短文，回答短文后的问题：在探究“电流跟电压、
    电阻的关系”的过程中，一些同学做出了以下猜想：
    猜想 A：电流可能跟电压成正比；
    猜想 B：电流可能跟电阻成反比；
    猜想 C：电阻可能跟电压成正比．
    为了检验上述猜想是否正确，某同学按如图所示的电路图连接实物进行实验探究，并设计如下探究方案：
    （l）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于右．（选填“最左”“最右”）
    步骤 1：保持定值电阻 R 的阻值不变，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使 R 两端的电压成整数倍变化，分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数如表1，步骤（1）中滑动变阻器的作用是使R两端的电压成整数倍变化．
    步骤 2：换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍变化，如 5Ω、10Ω、15Ω等，调节滑动变阻器的滑片，保持每次定值电阻两端的电压不变，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数如表2．
    （2）“步骤 2”的设计目的是为了检验上述猜想（ A、B、C ） 中哪一个？答：B．此步骤中滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端的电压不变，如果把电阻R由5Ω换成10Ω，滑动变阻器R’的滑片应向右（“左”或“右”）移动．
    （3）你认为“猜想 C”是否正确？答：不正确．
    表一电阻R=15Ω
     电压U（V） 1.5 3 4.5
     电流I（A） 0.1 0.2 0.3
    表二
     电阻R（Ω） 5 10 20
     电流（I） 0.4 0.2 0.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．在百米赛跑中，站在终点的计时员，假如听到起跑枪声才开始计时，他记录下来的某运动员的成绩是10s，那么实际成绩是多少？（设气温为15℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．图中小磁针北极指向正确的是答案（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．2012年6月18日，“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（图为对接示意图），请你结合物理知识解释下列问题：
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    （3）火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架就会熔化．为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要吸热，使周围环境温度不致太高．（填物态变化名称）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．电压是产生电流的原因，电阻一定时，电压越高，电流越大，电阻表示导体对电流的阻碍作用，电压一定时，电阻越大，电流越小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，将甲手机在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁．如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能清晰地看见甲手机来电指示灯闪烁．这个实验可推测（　　）
    A．声音和光的传播都需要介质B．声音和光都可以在真空中传播
    C．声音不能在真空中传播而光能D．声音能在真空中传播而光不能

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