【题目】图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。
(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线____________。
(2)电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示,则电路中的电流为____A;再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验,移动滑片直至电压表示数为_______V,并记录电流表的示数。
(3)该同学得到的实验结论是__________________________________
【答案】 0.4 2 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
【解析】(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示,分析乙图可知,滑动变阻器与电阻并联了,且电压表串联在电路中,是错误的,将定值电阻右端的连线改接到电压表的负接线柱,则为正确的电路,如图:
(2)电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示,电流表使用小量程,分度值为0.02A,读数即电路中的电流为0.4A,可知定值电阻两端的电压为: ;
再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验,根据控制变量法的思想,应保证定值电阻两端的电压不变,所以移动滑片直至电压表示数仍为2V,并记录电流表的示数。
(3)根据实验可得到的实验结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如下图所示,当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光.由此可以判断( )
A. L1所在的支路短路
B. L2所在的支路正常
C. L3所在的支路短路
D. 各支路均完好
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲,装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒过来放,牛奶对盖子的压强将 (变 大/不变/变小),瓶子对桌面的压强将 (变大/不变/变小)。小陈利用牛奶瓶做纸片托水实验后,倒光瓶中水,立即将原纸片盖在瓶口,倒立后纸片不落下,如图乙,这是为什么呢?小陈猜想:A瓶中的气压小于大气压,大气压使纸片不落下;B瓶口和纸片上有少量水,分子间的引力使纸片不落下。
你认为哪种猜想错误, (A/B),理由是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示:
(1)在测物体长度时,以上两种使用方式中正确的是________图,铅笔的长度应为________cm.
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是________,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,该物理课本的长度应为________cm。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】A和B两用电器,它们的电流随电压变化的图象如图所示,当AB并联在6V电源上时,A的电阻为______。当串联接在4V的电源中时,B中通过的电流为_________A,当并联后,总电流为1A时,电路中的总电阻为________Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲醛对人体的危害非常严重,因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。“创新”小组的同学们设计了甲醛监测设备,原理如图甲所示。电源电压恒为3V,R0为10Ω的定值电阻,R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻,污染指数在50以下为轻度污染,50~100间为中度污染,100以上为重度污染,以下分析不正确的是( )
A. 污染指数越小,电压表示数越大
B. 电压表示数为1V时,属于重度污染
C. 污染指数越大,电路中消耗的总功率越大
D. 污染指数为50时,电压表示数为2.5V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是( )
A. 将探头放在同样深度的浓盐水中
B. 将探头在原位置转动180°
C. 将探头向下移动一段距离
D. 将探头向上移动一段距离
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成。用它们分别将重物G1、G2提高相同高度
A. 若G1=G2,拉力做的额外功相同
B. 若G1=G2,拉力做的总功相同
C. 若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D. 用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(7分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)如图甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= cm。
如图乙所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰地烛焰像?为什么?答: 。
如图丙所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 . 的实像。如果此时撤去光屏,人眼在如图丙所示的位置 (选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。
在图丙中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰地像,光屏应该向 (选填“左”或“右”)移动。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com