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16.某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图乙所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有2.5V字样),在实验过程中得到了如下表U和I的数据:
实验次数123456
灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.53.0
通过灯泡的电流I/A0.180.220.260.300.34
灯泡发光情况微亮→逐渐变亮
(1)实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)在图甲两圆圈中填上所用电流表和电压表的符号,并标明正负接线柱.

(3)把图乙中的实物电路连接完整.(要求:滑片向右滑时灯泡变亮)
(4)一位同学连好电路后,闭合开关时发现灯泡不亮,图丙电流表无示数,但电压表有示数,分析电路的故障是小灯泡断路.
(5)另一位同学按电路图连接电路后,闭合开关时发现灯泡特别亮,这说明他在闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处.
(6)灯泡正常发光时,电流表的示数如右上图所示,此时小灯泡的电阻是7.8Ω;(保留小数点后一位数字)
(7)分析表格中的数据看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻在变大(填“大”或“小”).

分析 (1)伏安法测电阻的原理是欧姆定律的变形公式;
(2)根据电压表和电流表的正确使用确定电路图中电表的类型,即电压表与被测电路元件并联,电流表与被测电路元件串联;
电流要从电表的正接线柱流入,从负接线柱流出;
(3)掌握实物电路的连接,特别是电流表、电压表、滑动变阻器的接法,注意电流表、电压表的量程和正负接线柱的选择,滑动变阻器要接一上一下;
(4)灯泡不发光,电流表指针不发生偏转,电路断路,电压表有偏转,电压表与电源接通,与电压表并联的电路断路;
(5)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,如果滑动变阻器接入电路的阻值太小,闭合开关后,电路电流较大,灯泡较亮;
(6)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,再根据欧姆定律的变形公式阻R=$\frac{U}{I}$求出小灯泡的电阻;
(7)根据表中数据,由欧姆定律可知,随电压的增大,灯泡电阻逐渐增大.

解答 解:(1)要测定小灯泡的电阻,应先用电压表测出小灯泡两端的电压U、用电流表测出通过小灯泡的电流I,
根据欧姆定律的变形公式R=$\frac{U}{I}$求出小灯泡的电阻,故该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)由题意可知,电流表要串联在电路中,所以上面串联在电路中的电表为电流表,下面是“+”接线柱,上面是“-”接线柱;
电压表要与小灯泡并联,所以所以下面与灯泡并联的电表是电压表,左边是“+”接线柱,右边是“-”接线柱;如下图所示:

(3)要使滑片向右滑动时灯泡变亮,则应将滑动变阻器右下边的B接线柱与电源的负极相连接,
电压表要并联在小灯泡的两端,由于小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表应选择的量程是0~3V,
故只需将电压表的“3”接线柱与小灯泡的右端相连接,如图所示:

(4)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,
说明在电压表两接线柱之间的电路是断路,所以出现故障的原因是小灯泡断路.
(5)闭合开关时发现灯泡特别亮,说明电路中电流过大,滑动变阻器接入电路中的阻值太小,
即在闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处.
(6)电流表使用的0~0.6A量程,分度值为0.02A,所以电流表的示数I=0.32A,
根据欧姆定律I=$\frac{U}{R}$得,
小灯泡的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.32A}$≈7.8Ω.
(7)由表格中数据知,电流增大的过程中,灯泡亮度增加,即灯泡的实际功率增大,
灯泡产生的热量增多,钨丝温度升高,所以灯丝的电阻也在变大.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;
(2)见上图;
(3)见上图;
(4)小灯泡断路;
(5)将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处;
(6)7.8;
(7)大.

点评 本题考查了伏安法测电阻的原理、实物电路的连接、电路故障的分析、电阻的计算及影响电阻大小的因素等知识,涉及到的知识点较多,并且这些都是重要的知识点,也是中考常考的内容.

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斜面
倾斜角θ
小车重G/N斜面高
h/m
斜面长
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率η/%
12°50.212.1(a)2.147.6
30°50.513.62.5(b)69.4
45°50.714.33.54.3(c)
(1)实验过程中应沿平行于斜面向上方向拉小车使其匀速直线运动.
(2)表格中的三处空格中的是数据应为:(a)1.0;(b)3.6;(c)81.4.
(3)分析表中的数据可得的结论是:斜面倾斜角越大,斜面拉力越大,斜面的机械效率越高.
(4)若将小车换成等质量的木块做实验,则每组数据中测力计的示数将变大(变大/变小/不变),机械效率将变小(变大/变小/不变).
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