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1.牛顿第一定律的实验结论是:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到阻力越小,速度减小的越慢.

分析 结合牛顿第一定律探究实验中的情景,可对题干中描述的实验现象做出解答.

解答 解:在探究牛顿第一定律的实验中,让小车从斜面上滑下,然后在水平面上滑行,平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到阻力越小,速度减小的越慢.
故答案为:阻力;速度.

点评 本题考查了探究阻力对物体运动影响的实验中,对实验现象的分析与表述能力,属基础的实验题,难度不大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图甲是小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡的额定功率的电路.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于左端(填“左”或“右”).
(2)闭合开关后,小灯泡发光,但电压表示数为0.经检查,图中a、b、c三根导线中有一根断了,则该导线是c.(填写字母)
(3)排除故障后测量灯泡额定功率:闭合开关,缓慢移动滑片,灯泡亮度逐渐变亮,直至电压表读数为2.5V时停止移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是0.5W,若此时将小灯泡换成“2.5V 0.6W”的另一小灯泡,那么该小灯泡的实际功率<0.6W(选填“>”、“<”或“=”).
(4)若没有电流表,小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率.她选择了满足实验要求的实验器材,并按照图丙所示的电路图连接好实物.以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:
①只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V;
②下一步操作是:断开S1、闭合S2,调节电阻箱,当电压表示数为2.5V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0
③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=$\frac{(2.5V)^{2}}{{R}_{0}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平推力F的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为0N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在图中直接标出条形磁体的磁极.

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16.如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”,能跻身全球十大运力最强运输机之列,它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对抢险救灾,人道主义援助等紧急情况,具有重要意义.求:该机的最大速度约为700km/h,从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160km,该机从广洲飞到珀斯至少需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.体育课所用的铅球都是实心球,但同学们对制作“铅球”的材料是不是纯铅产生疑问,请你设计一种鉴别方法来探究这一问题.
(1)所需的实验器材是电子秤、水桶、量杯.
(2)简要写出相应的实验步骤和判断方法:

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明想测量牛奶的密度,带着牛奶来到实验室,物理老师拿给他以下器材:
a.弹簧测力计:量程为5N 分度值0.2N
b.最小砝码为1g,标尺的最小刻度为20mg的托盘天平(已调平衡)
其它器材:小烧杯,体积适当的金属块(已知密度ρ0),足量的细线
让他从这些器材中选用一部分进行测量,请你帮助小明设设计一个最佳的实验方案,测量结果尽量精确.
要求:(1)写出选用的器材;(2)写出主要的实验步骤;(3)推导出计算牛奶密度的表达式(用已知量和测量量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.常用的订书机和书钉,仔细观察,它们的结构应用了许多物理知识.订书机的后背比较宽大,是为了减小 压强;书钉头比较尖锐,是为了增大压强.(选填“增大”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.潜水艇在海水里匀速竖直上浮过程中(未露出海面),下面说法确的是(  )
A.浮力变大,重力小于浮力
B.浮力不变,重力小于浮力
C.浮力不变,重力等于浮力
D.浮力和重力同时变小,但浮力和重力始终相等

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