练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．人能够听到的声波的频率范围是20～20000Hz，失事飞机M370的“黑匣子”在海底发出的信号的频率是37.5千赫兹，则该信号属于超声波（选填“声波”、“超声波”或“次声波”）．

    分析 人耳只能听到20Hz到20kHz之间的声音；超声是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音．

    解答 解：人耳只能听到20Hz到20kHz之间的声音；“黑匣子”在海底发出的信号的频率是37.5千赫兹，要高于20000Hz，故是超声波．
    故答案为：20～20000；超声波．

    点评 本题综合性很强，考查学生对声音知识的综合运用能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017届重庆市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置，这体现出（ ）

    A. 力的作用效果与力的大小有关。

    B. 力的作用效果与力的方向有关。

    C. 力的作用效果与力的作用点有关。

    D. 力的作用效果与以上三者都有关。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．实验室里，同学们正在分组做“用天平、量筒测量金属块的质量和体积”的实验．

    （1）首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的零刻度处后，若发现天平的指针如图所示，这时正确的操作是：应将平衡螺母向左调节，观察到指针指在分度盘的中央现象时，天平横梁处于水平状态．
    （2）当调节天平平衡后，使用天平测物体的质量时，被测物体应放在左盘里，先后在另一个盘里放入20g、5g、2g、1g的砝码，再放入最小的砝码1g后，指针如图所示，此时应该：采取移动游码的办法直至横梁恢复平衡．
    （3）第一组同学测出的金属块质量如图甲所示，他们将该物体放到盛有70cm3水中的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体的质量与体积记录在下表内．
    物体第一组第二组第三组
    质量/g 14.621.6
    体积/cm3 5.48.0

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．用量杯盛某种液体，测得的液体体积V和液体与量杯的总质量m的关系如图中的图线所示，根据图线可知：量杯的质量是40g；该液体的密度是0.8×103kg/m3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．惠玲同学做了“测食用油密度”的实验，且其小组同学对她的实验进行了评估与交流．
    （1）惠玲同学实验过程：
    a．看到水平桌面上天平如图所示，指针指到分度盘中央了．于是，她立即准备将空烧杯放在天平左盘开始测量．可组长马上给她提示“等等…”．惠玲同学立即明白了，还应将天平的游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
    b．用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1；
    c．向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量m2；
    d．把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V；
    e．测得的食用油密度的表达式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．
    （2）小组中佳莉同学认为这样操作过程还存在问题，猜想油倒入量筒内，倒不干净，会影响实验结果．于是，大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如下数据：
    烧杯规格500ml250ml100ml50ml
    空杯质量/g1461004634.5
    杯和剩余油的质量/g15110348.535.8
    通过上述多次实验，验证了佳莉同学的猜想是正确（选填“正确”或“错误”）的．若实验使用的是100ml的烧杯，则计算量筒中食用油的质量时，需要减2.5 g，否则其测得的密度值将会比实际值偏大  （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）为了减小实验误差，请你改进惠玲同学测食用油密度不合理的操作：
    a．用已调节平衡的天平测出烧杯的总质量m；
    b．把烧杯内的食用油适量倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积V；
    c．用天平测出烧杯和剩余油的总质量m′．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为了研究平面镜所成像大小的特点，小华同字分别将物体A、B置于玻璃板前，然后用与A、B完全相同的物体A′、B′寻找像的位置，如图（a）、（b）所示．接着，他改变A到玻璃板的距离，重复上述实验，如图（c）、（d）所示．实验结果，观察到A′、B′总能与A、B的像完全重合．请根据实验现象，归纳得出初步结论．
    ①分析比较图（a）或（b）及相关实验结果可得：平面镜成像时，像与物大小相等．
    ②分析比较图（a）和（c）和（d）及相关实验结果可得：平面镜成像时，像与物大小总是相等，与物体到玻璃板的距离无关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，这是以地球为参照物的，若以太阳为参照物，这个卫星应是运动的．歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句是以山为参照物；后一句是以船为参照物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．孔子六艺中的“乐”和“射”中都包含许多物理知识，如图所示，用鼓槌敲鼓时，轻敲或者重敲所发出声音的响度不同；用力把弓可以拉弯，说明力可以使物体发生形变．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．探究“电流与电阻关系”的电路图如图甲所示，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为4.5V）、电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器（“10Ω2A”、“20Ω1A”）两个，定值电阻三个（5Ω、10Ω、15Ω），导线若干．
    （1）连接好电路，闭合开关前变阻器的滑片P应该移至b端（选填“a”“b”）．
    （2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了电阻R断路．
    （3）排除故障后，小明通过实验测得多组数据，由这些数据得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得到的结论是：电压不变时，电流与电阻成反比．
    （4）在上述实验中，小明先把5Ω的电阻接入电路中进行测量，接着又改用10Ω的电阻继续做实验，当把10Ω的电阻接入电路后，小明应将滑片P向b（选填“a”“b”）端移动至适当的位置，目的是保持电压表示数不变．
    （5）该实验多次实验的目的是得出普遍性的规律．
    （6）小明实验所选用的滑动变阻器的规格应该是“20Ω1A”．如果小明没有正确选用滑动变阻器，在实验中就会现这样的情况，当把15Ω的电阻接入电路时，发现无论怎样移动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的数值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案