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如图,正在行驶中的汽车前面突然出现一条可爱的小狗,反应机敏的司机立即进行急刹车,车很快就停下来了,这是通过____________的方法增大车轮与地面摩擦的.同时站在地面的小明看到车上的乘客向前倾倒,这是因为____________这一性质.

变滚动为滑动 惯性 【解析】(1)紧急刹车时,车轮就会停止转动,车轮会在地面上滑动,这是通过变滚动为滑动的方法增大车轮与地面的摩擦,从而减小汽车滑行的距离.(2)汽车紧急刹车时,由于惯性乘客还会保持向前运动的状态,因此乘客会向前倾倒.
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相关习题

科目:初中物理 来源:2018年人教版中考物理专题测试卷:光的直线传播 光的反射和折射 题型:单选题

如图所示的四个光路图中,MM′为平面镜,PO 为入射光线,ON 为法线,入射角∠PON 等于 60°,其中符合光的反射定律的光路图是

A. B. C. D.

A 【解析】根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,因为入射角∠PON等于60°,所以反射角也等于60°(即反射光线与法线的夹角),故A符合光的反射定律。 故选:A。

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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理第十七章 第三节 电动机为什么会转 同步测试卷 题型:单选题

如图所示的四个装置,可演示电动机原理的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A图是奥斯特实验的装置,用来探究电流的磁效应,不是电动机的原理,故A不符合题意;B图是电磁感应的探究装置,是发电机的原理,不是电动机的原理,故B不符合题意;C图是演示通电导体在磁场中受力的装置,是电动机的原理,故C符合题意;D图是电铃中的电磁铁,利用的是电流的磁效应,不是电动机的原理,故D不符合题意,故选C。

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:10.5宇宙深处 题型:单选题

世界上登上月球的第一人是( )

A. 美国人 B. 苏联人

C. 中国人 D. 印度人

A 【解析】1969年7月20日,美国的“阿波罗”11号飞船首次使人类踏上了月球,所以登上月球的第一人是美国人。 故A正确。

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:10.5宇宙深处 题型:填空题

太阳系共有___________________________大行星,我们赖以生存的_________________________________是太阳系的行星之一,而太阳系又是_____________________系的成员。

八 地球 银河 【解析】太阳系共有:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星; 我们赖以生存的,即我们居住的地球是是太阳系的行星之一; 同时太阳系又处在银河系中,是太阳系的成员。

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下 8.3 摩擦力 题型:填空题

一小组同学使用了如图所示装置测量滑动摩擦力;将A、B叠放在水平桌面上,分别用弹簧测力计去拉(B不会从A上方落下),当A被匀速拉动时,弹簧测力计a示数为60 N,b弹簧测力计示数为110 N,则A、B间的滑动摩擦力为_______N;A与地面之间_____摩擦力(选填“有”或“没有”).

60 有 【解析】.(1)对B进行受力分析,当A被拉动时,B受到A对B向右的摩擦力和弹簧测力计a对B向左的拉力,由于B处于静止状态,因此弹簧测力计a的示数等于A、B两物体间的滑动摩擦力,即f=60 N;(2)如果物体A做匀速直线运动,则物体A受到弹簧测力计b对A向右的拉力作用和地面、B分别对A向左的摩擦力;并且弹簧测力计b的示数等于两个摩擦力之和,fB对A+f地对A=F1,A与地面之间有摩擦...

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下 8.3 摩擦力 题型:单选题

“乐享健康,骑乐无穷”,骑车出行已经成为一种健康环保的出行和锻炼方式,下列关于自行车运动中需要增大或减小摩擦的部件中,增大或减小摩擦的方法与其他三项不同的是

A. 自行车把手表面有凹凸不平的花纹

B. 自行车轮胎上刻有花纹

C. 遇到紧急情况时用力捏车闸

D. 轴承中加润滑油

C 【解析】AB、把手表面有凹凸不平的花纹,轮胎上刻有花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;C、遇到紧急情况时用力捏车闸,是在接触面的粗糙程度不变的情况下,通过在增大压力来增大摩擦力;D、轴承中加润滑油,这是在压力不变的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的;综上分析可知,ABD选项都属于改变粗糙程度,只有C选项是改变压力,故选C.

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级下册 第六章 物质的物理性质 测试卷(一) 题型:实验题

方方同学使用天平测量橡皮的质量,按照常规操作,步骤如下:

a.将天平放于水平桌面上;

b.将游码移至横梁标尺零点,调节平衡螺母;

c.将被测物体放在右盘中,使用镊子在另一盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡;

d.盘中砝码的总质量,加上游码指示的质量值,就是橡皮的质量;

e.整理器材.

以上步骤中,有一个步骤不完整,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正.

(1)不完整的是步骤(____),应补充:____________________________;

(2)有错误的是步骤(______),改正:__________________________.

b 使指针指在分度标尺的中央刻度线上. c 将被测物体放在左盘中,使用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡. 【解析】(1)方方同学使用天平测量橡皮的质量,不完整的是步骤(b),此步骤要调节横梁平衡,所以应补充“将游码移至横梁标尺零点,调节平衡螺母,使指针指在分度标尺的中央刻度线上”。 (2)用天平测量物体质量时,应将被测物体放在左盘,砝码放在右盘。因此有错误的是步骤(c),...

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下8.2 二力平衡 题型:单选题

木块静止在水平桌面上,如图所示.关于木块对桌面的压力和木块所受重力之间的关系,下列说法中正确的是

A. 一对平衡力 B. 一对相互作用力

C. 作用在同一物体上 D. 两力的大小相同

D 【解析】静止在水平桌面的的木块,木块对桌面的压力竖直向下,作用在水平桌面上,该力与水平桌面对木块的支持力是一对相互作用力,即二者大小相等,木块所受重力方向竖直向下,木块处于静止状态,木块受到重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力,大小相等,故木块对桌面的压力和木块所受重力大小相等,答案选D。

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