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15.以下说法中,与实际生活相符的是(  )
A.课桌的高度约为80cmB.中学生的体重约为60N
C.家庭电路的电压不高于36VD.人的正常体温约为42℃

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项符合实际;
B、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.此选项不符合实际;
C、在我国,家用电器的额定电压都是220V,与之配套的家庭电路电压也是220V.此选项不符合实际;
D、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.此选项不符合实际.
故选A.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,然后再注入酒精,并在液面最高处做一标记.封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后水与酒精的总体积小于(选填“大于”“等于”“小于”)混合前水与酒精的体积之和,这说明分子间有间隙.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.弹簧测力计吊住重力为400N的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为350N,求:(g取10N/kg,水的密度为1×103kg/m3
(1)水对金属块的浮力.
(2)金属块的体积.
(3)金属块的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.带鱼生活在深海中,长期承受巨大的压力,已经习惯了.水底的压力比岸上大得多,带鱼上岸后,由于压力急减,它的内脏膨胀爆裂,就会导致死亡.因此我们见不到活的带鱼.假如一条带鱼全身面积约800cm2,生活在200m深的海洋里.(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)
求:①带鱼受到的压强是多少?
②它周身受多大的压力?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验.

(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动.
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是丁(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是错误(选填“正确”或“错误”)的,原因是没有控制压力不变.
(5)小明要对实验装置进行改动,如图2所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明不一定(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板,此时木块A受到的摩擦力方向向左(选填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置,他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动,实验数据记录如表.
实验次数斜面倾斜程度斜面高h/m斜面长s/m沿斜面拉力F/N机械效率η
1较缓0.10.5260%
2较陡0.20.53
(1)小明完成两次实验后,得出的结论是:光滑程度一样的斜面,其倾斜程度越大,机械效率越高.你觉得他的结论不可靠(选填“可靠”或“不可靠”),理由是实验次数太少,结论不具有普遍性.
(2)斜面在生产、生活中随处可见.在镊子、船桨、螺丝钉、汽车的刹车踏板中,应用了斜面的是螺丝钉.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,用60N的水平力按住一个质量为1㎏的木块,当木块沿竖直墙壁匀速滑下时,木块受到的摩擦力的大小是(  )g=10N/kg.
A.10NB.50NC.60ND.70N

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.将质量是100g的物体投入盛有l00ml酒精的.量筒中静止后,液面上升到200ml刻度处,则这个物体在量筒中的情况是(  )(酒精密度为0.8×103kg/m3
A.物体沉人量筒底部B.物体浮在酒精面上
C.物体浮力为1ND.物体浮力为0.8N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是(  )
A.水平向右,3.4 NB.水平向左,3.4 NC.水平向左,2.6 ND.水平向右,2.6 N

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