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两个凸透镜,焦距分别为f1和f2,且f1<f2,它们共轴位置,一束跟主光轴平行的光线经过两凸透镜后仍保持平行,两凸透镜之间距离为


  1. A.
    等于f1
  2. B.
    等于f2
  3. C.
    等于f1+f2
  4. D.
    等于f1-f2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?南通模拟)某研究学习小组用蜡烛、凸透镜和光屏等器材分别做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)小梅发现实验桌上有两个凸透镜,规格如表1所示,光具座上标尺的刻度范围是0~100cm.实验中应选用
凸透镜(选填“甲”或“乙”),实验时,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个倒立、清晰的像,该像是
放大
放大
的(选填“放大”、“等大”或“缩小”),此时小梅摘下自己的近视眼镜放在该凸透镜前(如图所示),观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向
移(选填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像.
表1
序号 直径 焦距
6cm 50cm
4cm 10cm
(2)小坚同学使用的凸透镜丙焦距未知,他利用上述器材粗略测量其焦距,实验中记录的数据如表2所示,分析数据可知该凸透镜的焦距是
15
15
cm,在使用照相机拍摄远处的景物时,应该将照相机的镜头
缩短
缩短
(选填“伸长”或“缩短”).
表2
实验次数 物距u/cm 像距v/cm
1 60 20
2 40 24
3 30 30
4 25 37.5

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?金山区二模)某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验中,选取两个不同的凸透镜(f1=10厘米,f2=12厘米),同一发光体、光屏和光具座等进行实验,他们分别用两个凸透镜进行三组实验,第二次实验时,却始终无法在光屏上找到像,而当撤去光屏,发现透过凸透镜却能看到像,于是他们将成像情况记录在表二中,实验步骤和操作均正确,并将每次实验的物距u、像距v以及所成像的大小情况等分别记录在表一、二、三中.
            表一  f1=10厘米                     表二    f1=10厘米                    表三    f2=12厘米.
实验
序号
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
成像
情况
实验
序号
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
成像
情况
实验
序号
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
成像
情况
1 15.0 30.0 放大 4 8.0 / 很大 7 15.0 60.0 放大
2 20.0 20.0 等大 5 6.0 / 较大 8 24.0 24.0 等大
3 24.0 17.0 缩小 6 4.0 / 稍大 9 60.0 15.0 缩小
(1)分析比较实验序号
1与7(或3与8)
1与7(或3与8)
 数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:不同凸透镜成实像时,物距相同,像距随焦距的增大而增大.
(2)分析比较表一或表三中的物距u与像距v变化关系及成像情况,可得出的初步结论是:
当凸透镜成实像时,像距及所成的像随物距的增大而减小
当凸透镜成实像时,像距及所成的像随物距的增大而减小

(3)分析比较表二中物距u和焦距f变化关系及成像情况,可得出的初步结论是:
当物距小于焦距时,成放大的虚像,且虚像的大小随物距的减小而减小
当物距小于焦距时,成放大的虚像,且虚像的大小随物距的减小而减小

(4)进一步分析比较表一和表三中的数据,分析比较物距、像距、焦距变化关系与成像情况,可归纳得出初步的结论是
凸透镜成实像时,物距与像距之和等于4倍焦距时,能成等大的像
凸透镜成实像时,物距与像距之和等于4倍焦距时,能成等大的像

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科目:初中物理 来源: 题型:

凸透镜甲的焦距为10cm,凸透镜乙的焦距为20cm,把同一个物体分别放在甲、乙前25cm处,则通过两个凸透镜都能在光屏上成清晰的像,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(北师大版)八年级物理(下) 北师大版 题型:013

两个凸透镜,焦距分别为f1和f2,且f1<f2,它们共轴位置,一束跟主光轴平行的光线经过两凸透镜后仍保持平行,两凸透镜之间距离为

[  ]

A.等于f1

B.等于f2

C.等于f1+f2

D.等于f1-f2

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