A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 三者都对 |
分析 用刻度尺测物体的长度时,测量的结果应准确到刻度尺的最小分度值,在最小分度值以下应再估读一位;因此根据刻度尺的最小分度值与测量结果逐一分析并做出判断.
解答 解:
甲同学测量数据为1.203m=120.3cm,测量结果准确到cm,且甲用分度值为1cm的刻度尺,故甲同学的数据正确;
乙同学测量数据为12.0dm,测量结果准确到dm,而乙同学用的分度值为1cm的刻度尺,故乙同学的数据不正确;
丙同学测量数据为120.1cm,测量结果准确到cm,而丙同学用的分度值为1mm的刻度尺,故丙同学的数据不正确;
故选A.
点评 本题考查了线段测量的问题,明确测量的最小分度值与测量结果之间的对应关系是本题的关键;注意在读取数据时要比最小分度值多一位小数.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 | |
B. | 我们听到蚊子在耳边飞过时发出的声音,这种声音的音调较低 | |
C. | 我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同 | |
D. | 在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,这样能够有效地减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 春天的雨是汽化现象,形成过程需要吸热 | |
B. | 夏天的雾是液化现象,形成过程需要放热 | |
C. | 秋天的霜是凝华现象,形成过程需要放热 | |
D. | 冬天的雪是凝华现象,形成过程需要放热 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 利用甲实验的原理可制成丁装置 | B. | 利用乙实验的原理可制成丁装置 | ||
C. | 丙装置可将内能转化为电能 | D. | 丁装置可将机械能转化为电能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将物体由3倍焦距处移至1.5倍焦距的过程中,物体的像逐渐变小 | |
B. | 凸透镜可以成倒立放大的实像 | |
C. | 凸透镜可以成正立放大的虚像 | |
D. | 置于焦距以内的物体不能成像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方 | |
B. | 主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间 | |
C. | 主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向 | |
D. | 主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的 |
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