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    现有R1、R2两个电阻，R1=10Ω，R2=15Ω．将它们并联后接入某电路如图所示．则通过R1、R2的电流之比是
    3：2
    3：2
    ，此电路的总电阻是
    6
    6
    Ω．
    分析：（1）在并联电路中，各支路两端的电压相等，由欧姆定律可知，在电压一定时，并联电路的电流与电阻成反比；
    （2）利用并联电路的电阻特点求总电阻．
    解答：解：
    （1）因为两个电阻并联，所以电阻两端的电压是相等的，根据欧姆定律可知，
    在电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比，已知R1：R2=10Ω：15Ω=2：3，所以通过R1和R2的电流之比等于3：2；
    （2）电路的总电阻R=
    R1R2
    R1+R2
    =
    10Ω×15Ω
    10Ω+15Ω
    =6Ω，
    故答案为：3：2；6．
    点评：本题考查了学生对并联电路的电压特点、电阻特点、欧姆定律的了解与掌握，计算时利用好并联总电阻的推导公式R=
    R1R2
    R1+R2
    ．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2000?苏州）现有下列器材：一个电压为U且保持不变的电源，两个定值电阻R1和R2（已知电阻值R1=2R2），导线若干，它们分别与图3中的A、B、C的有关接线柱连接．把一个电流表先后接在有关接线柱之间，结果发现：
    （1）若把电流表接在接线柱A、D之间，电流表指针偏转到某一位置（设这时的示数为I）：
    （2）若把电流表改接在接线柱B、C之间，它的示数为
    I
    2
    ：
    （3）若把电流表改接在接线柱A、C之间，它的示数变为
    I
    3
    ．
    根据上述测试结果，在方框内画出有关接线柱间电源、电阻、导线的连接情况，并标明R1、R2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?贵港）（1）请在图1的虚线框内画出适当类型的透镜．
    （2）如图2所示，A物体叠放在B物体上，在拉力F的作用下B物体与A物体一起在水平面上做匀速直线运动，请在图2中画出A物体所受力的示意图．
    （3）现有下列器材：一个电压为U且保持不变的电源，两个定值电阻R1和R2（已知电阻值R1=2R2），导线若干，它们分别与图3中的A、B、C的有关接线柱连接．把一个电流表先后接在有关接线柱之间，结果发现：
    ①若把电流表接在接线柱A、D之间，电流表指针偏转到某一位置（设这时的示数为I）：
    ②若把电流表改接在接线柱B、C之间，它的示数为
    I
    2
    ：
    ③若把电流表改接在接线柱A、C之间，它的示数变为
    I
    3
    ．
    根据上述测试结果，在方框内画出有关接线柱间电源、电阻、导线的连接情况，并标明R1、R2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它．实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示．实验室有一电源，电源电压约为3V、电阻不到1Ω．为了测量该电源的电压和电阻，现有两个电阻R1=15Ω，R2=5Ω，一量程为0.3A的电流表，并设计了如图所示的两种测量电路乙和丙．

    （1）请选择可行的测量电路
    丙
    丙
    ，理由是
    若选择乙图，电路中的电流会超过电流表的量程
    若选择乙图，电路中的电流会超过电流表的量程
    ；
    （2）实验步骤如下：①闭合开关S1、S2，读出电流表示数为I1；②闭合开关S1，断开开关S2，读出电流表示数为I2；请推导出电源电压和电阻的数学表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽通过学习知道了“当两个阻值分别为R1和R2电阻串联时，其等效电阻值为R串=R1+R2”，于是她认为“当这两个电阻并联时，其等效电阻值也应该为R并=R1+R2”．现有：一个两端电压为3V且保持不变的电源、一块已调零的电压表、两个阻值10Ω的定值电阻R1和R2、一个开关及导线若干，请你利用这些器材设计实验证明小丽的观点是错误的．请画出实验电路图，并写出主要的实验步骤．

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    我们规定电阻的倒数为“电导”，它是一个新的物理量，用符号G表示，即G=
    1
    R
    ．现有两个电阻，阻值分别为R1、R2，它们两端的电压分别为U1、U2，将它们串联或并联接入电路，则下列说法中，正确的是（　　）

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