【题目】中国西气东输的工程的完成,使天然气进入千家万户。如图所示,在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾,大约需要10min,己知水的比热容为4.2×103 J/(kg℃),天然气的热值为3.5×107 J/m3。求:
(1)水吸收的热量;____
(2)若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气?____
(3)天然气和煤相比较具有________的优点。
【答案】1.008 J 0.048 使用方便、经济环保。
【解析】
(1)已知水的质量、初温和末温,根据热量的公式得到水吸收的热量;
(2)根据效率的公式求出天然气完全燃烧放出的热量,根据Q=Vq得到烧开这壶水需要天然气的体积;
(3)天然气的成分是甲烷,甲烷燃烧能生成二氧化碳和水。
(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×3kg×(100℃-20℃)=1.008×106J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量:,
烧开这壶水需要天然气的体积:;
(3)天然气的成分是甲烷,甲烷燃烧能生成二氧化碳和水,与煤相比具有燃烧后污染小的特点,天然气比其它燃料便宜。
答:(1)水吸收的热量为1.008×106J;
(2)若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收,烧开这壶水需要4.8×10-2m3天然气;
(3)使用方便、经济环保。
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【题目】如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为 N。
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【题目】物理实验课上,某实验小组要利用如图所示的器材测量小车的平均速度,图中显示的是他们测量过 程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形。
(1)本实验的原理是:______。
(2)实验器材除停表、斜面、金属片、小车外,还需______。
(3)小车在整段路上做______运动。(选:匀速或变速)
(4)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大 ,你认为这样做的理由是______。
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【题目】利用如图所示的坐位体前屈测试仪可以对学生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。某同学设计了如图所示的四种模拟测试电路,要求闭合开关S后,电路中滑动变阻器的滑片向左滑动时,电表示数变大,其中符合要求的电路是
A.
B.
C.
D.
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【题目】(5分)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是 .
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像,如图乙所示,
①分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值 (选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为 kg/m3.
②往烧杯内倒入l0cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为 g。若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为 g.
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【题目】如图所示为测定动滑轮机械效率的示意图。用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升至B位置,同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升至B’位置,在此过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图所示。请根据所做实验进行分析(g=10N/kg):
(1)弹簧测力计的示数为_____N,拉力F所做的功为____J。
(2)动滑轮的机械效率约为____。(结果保留一位小数)
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【题目】某电热水器的铭牌如下表所示,现将水箱装满水,电热水器正常工作时,把水从20°C加热到60°C.已知c水=4.2×103J/(kg℃),不计热量损失,求:
(1)水吸收的热量;
(2)加热所需要的时间。
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【题目】如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。利用该装置探究液体内部压强特点。
(1)该实验装置此时_____(选填"是”或“不是”)连通器。
(2)在两侧倒入不同深度的水(如图所示),通过观察橡皮膜向_____(选填“左”或"右”)侧发生形变可以判断橡皮膜右侧水的压强较大。
(3)向左侧水中加盐并慢慢搅拌,液面静止后可以观察到橡皮膜的形变程度变_____(选填“大”或“小”),说明橡皮膜左右两侧压强差变_____(选填“大”或“小”),从而说明液体内部压强大小还与_____有关。(忽略加盐后水位的变化)
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【题目】如图所示,为了使灯L1、L2组成串联电路,只能闭合电路中的 ________开关;为了使灯L1、L2组成并联电路,只能闭合电路中的 ________开关;若闭合电路中的 ________ 开关,则出现短路现象.(选填S1、S2、S).
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