【题目】在如图(a)所示的电路中,电源电压U=3V,电阻R1=15Ω,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移到某处时,电路中的电流表的示数如图(b)所示。求:
(1)电流表A1的示数是多少?
(2)滑动变阻器连入电路的阻值为多少Ω?
【答案】0.2A 15Ω或1.67Ω
【解析】
由电路图可知,R1、R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流。
(1)根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过R1的电流;
(2)根据电流表的量程和分度值读出电流表示数的可能值,利用并联电路的电流特点求出通过滑动变阻器的电流,再根据欧姆定律求出滑动变阻器连入电路的阻值。
由电路图可知,R1、R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流。
(1)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,电流表A1的示数:;
(2)由图(b)可知,电流表的量程为0~0.6A时,分度值为0.02A,干路电流为0.4A,电流表的量程为0~3A时,分度值为0.1A,干路电流为2A,
①若干路电流为0.4A时,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过滑动变阻器的电流:,则滑动变阻器连入电路的阻值:;
②若干路电流为2A时,通过滑动变阻器的电流:,则滑动变阻器连入电路的阻值:。
答:(1)电流表A1的示数是0.2A;
(2)变阻器连入电路的阻值为15Ω或1.67Ω。
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【题目】如图所示,电源电压恒为6V,R1=30Ω,只闭合开关S1时,电流表示数为________A;同时闭合开关S1、S2,电流表示数为0.5A,则通电1分钟电阻R2产生的热量为________J。
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【题目】在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置。
(1)小车在同一斜面的同一高度由静止释放,目的是_______。
(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是_______,实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_______来实现的。
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(填“快”或“慢”)。
(4)进一步推理:如果小车受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做_______,这一步所用方法和下列_______选项的方法相同。
A.探究平面镜成像规律时,用棋子B代替棋子A的像
B.如果将瓶内抽成真空,将听不到铃声
C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度相同
D.用光线来研究光的直线传播
(5)根据力与运动的关系.如图所示你认为正确的观点是_______。
A.小明 B.小华 C.都正确 D.都不正确
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【题目】用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间段的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为选项中的( )
A. B. C. D.
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【题目】星期天小明和爸爸到无锡长广溪公园的沙滩玩,他们踩在软绵绵的沙滩上,留下一串串脚印.小明突发奇想对爸爸说:“我的质量是50kg,每只脚与沙滩的接触面积是200cm2,当我在水平沙滩上行走时,对沙滩的压强是____________Pa”(g取10N/kg);小明仔细观察,自己的脚印比爸爸的深,但爸爸踩出的脚印却比自己大.此时______(填“能”或“不能”)比较自己和爸爸对沙滩的压强大小.
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【题目】如图所示,甲、乙是两个演示实验的示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。下列说法中,正确的是
A. 丙图是压缩冲程,其工作原理如甲图
B. 丙图是做功冲程,其工作原理如乙图
C. 丁图是压缩冲程,其工作原理如乙图
D. 丁图是做功冲程,其工作原理如甲图
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【题目】下列估算比较接近实际的是( )
A. 八年级物理课本重约60N
B. 一张报纸平摊在水平桌面上产生的压强约为0.5Pa
C. 一只老母鸡的质量约100g
D. 泳坛名将孙杨游泳时排开水的体积约0.75m3
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【题目】我国自主研制的一款装有单座双发动机并具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力的第五代战斗机——歼-20于2017年9月28日已经列装部队.歼-20长20.3 m,高4.45米,最大起飞质量37 t,最大载油量为10 t,最大飞行速度为2.5马赫(即2.5倍音速),歼-20航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表.已知歼-20发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%,歼-20使用的航空燃油的热值为5×107J/kg.求:
(1)歼-20发动机完全燃烧10 t燃油获得的能量;
(2)当歼-20以400 m/s的速度巡航时,发动机的输出功率;
(3)若在歼-20油箱中加满燃油,并且以500 m/s的速度巡航时,歼-20的最大航程是多少?
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【题目】材料一: 白雪内有很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。
材料二:开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识,进行这项运动需要有双旱冰鞋。在一般路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦,人与地面摩擦较大。人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动,旱冰鞋下安装了滚动轴承,轴承上套上了可滚动的轮子,这样使人与地面的摩擦大大减小。
人在起动时或加速时,一只脚在前,一只脚在后,在前的一只脚脚尖指向运动方向,在后的一只脚与运动方向垂直,这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦,以增大与地面的摩擦,用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力,以达到起动和加速的目的。
根据你的阅读,请回答:
(1)假如滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者踏着滑雪板时就不容易陷入雪地里是因为滑雪板能够通过增大___________从而减少使雪地受到的______。
(2)人穿旱冰鞋正在滑行时,要想很快停下来,应让放在后面的脚与运动方向垂直,同时用力向下压,以增大摩擦力,使自己很快停下来。前一种做法是通过____方法增大摩擦,后一种做法又是通过_____的方法来增大摩擦的。
(3)溜冰时脚用力向后蹬就能向前加速,这是因为_______。(利用所学的力学知识回答)
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