【题目】如图所示,太阳光通过三棱镜后,在光屏上会形成一条彩色光带,这种现象叫__,这一光带是由__、橙、__、绿、蓝、靛、紫几种颜色组成的;用温度计分别在不同色光区域测温,发现温度计放在__(选填“A”或“B”)的外侧时温度计示数上升得较快,说明在这一区域有一种看不见的光,这种光叫__,其主要特性是__效应.另一外侧也存在一种看不见的光,这种光叫__,其主要特性是__.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)固体熔化图象如图丙所示,物质在熔化过程中,温度_____,此时温度如图乙所示,读数方法正确的是_____(填“A”“B”或“C”),该物质是_____(填“晶体”或“非晶体”)。
(2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子通过孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位置随之上下移动,轻质细杆AB可绕O点旋转,A端与直杆底端相连,B端装有塞子,当水箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空气开始被封闭压缩,随着水位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB杆处于水平位置时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水.
(1)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露,浮子上底面的面积为10cm2,外界大气压为1.0×105Pa,浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力均不计,忽略所有摩擦,当进水孔停止进水时,浮子内的气体压强为外界大气压强的1.2倍,已知:OA长6cm,OB长4cm,塞子受到水的压力为____________.
(2)科学研究表明,一定质量的气体,在温度不变时,其压强与体积成反比,水压过大时,塞子被冲开, 水箱内的水位超过一定高度,会使水溢出,若通过移动调节螺母的方法保证马桶正常使用,应向_______(填“下” 或“上”)移动调节螺母.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各个时间段的温度值,小明应选用_____(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,应选用颗粒_____(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验,
(2)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图象。由图象可知:冰属于_____(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是:_____。
(3)在实验中,在记录加热时间时,图丁是某一时刻秒表表示的时间,则秒表的读数是_____s。
(4)图丙中_____段表示其熔化过程,熔化过程共用了_____min。该物质在第8min时处于_____态,
(5)小明用图乙实验方案,若冰全部熔化成水后,继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终_____(选填“会”或“不会”)沸腾,理由是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂.这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.小钢同学能连续匀速做个规范的引体向上动作,其他同学想测出小钢同学引体向上的功率,请你说出应测量哪些物理量?①小钢的质量;②小钢的身高;③小钢悬垂时离开地面的高度;④小钢上提后离开地面的高度;⑤小钢连续个动作所用的时间
A. ①②⑤ B. ①②④⑤
C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学习了简单机械之后,小红用图示装置探究“斜面的机械效率”,对于小红的实验,以下说法正确的是
A. 实验时要匀速竖直拉动弹簧测力计
B. 斜面的倾斜程度越大木块所受的摩擦力越大
C. 斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越大
D. 影响斜面机械效率的因素只是物体与斜面间的粗糙程度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】观察“碘锤”中的物态变化
()密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡漫入开水中,如图所示,仔细观察,会看到碘颗粒________________,同时玻璃泡内弥漫了紫色的________,碘的这个物态变化叫________(填物态变化名称),需要________.这种加热的方法叫做________法.
()将碘锤从开水中取出,在冷却过程中仔细观察,看到玻璃泡内发生的现象是________这一过程需要________热.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且用电流表测通过灯L2中的电流.
(1)请你用笔画线表示导线完成下图电路连接,并在虚线框内画出电路图.(注意:连图与画图都用铅笔)
(_______)
(2)实验时,连接电路前,开关应处于 ______ 状态,电流表应与被测用电器 ______ 联.
(3)闭合开关后小红发现电流表如图(a)所示,出现这个现象原因是 ______ .小红修改了上述错误后,闭合开关,发现电流表的示数如图(b)所示,出现这个现象的原因是 ______ .
(4)电路连接正确后,闭合开关电流表示数如图(c)所示,则通过灯L2的电流为 ______ A;再用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图(d)所示,通过灯L1中的电流为 ______ A.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:
UAB | UBC | UAC |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
2.1 | 1.6 | 3.8 |
1.5 | 2.4 | 3.8 |
(1)测L1两端电压时,闭合开关。发现电压表示数为零.则小灯泡的故障可能是________。
(2)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这、该做法存在的问题是________。
(3)改正错误后,小明得到了如上表所示实验数据。
①表中设计中存在的问题是:______________。
②根据表格中的数据,可得到的结论是__________________________。
(4)小明实验中发现灯L1比L2亮,认为电流从电流正级流向负极的过程中,如果电流越来越小,想测量电流大小但实验桌上没有电流表,此时他只需_______________;如果_______________。说明他的他观点是错误的。
(5)
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 1.4 | 1.8 | 3.0 |
2 | 1.5 | 1.7 | 3.0 |
3 | 1.2 | 2.0 | 3.0 |
同班的小华同学按照如下图也进行了这个实验,三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”,造成这种现象的原因是______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com