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    【题目】力有两种作用效果
    （1）
    （2） ．

    【答案】
    （1）改变物体的运动状态
    （2）改变物体的形状
    【解析】解： 力的作用效果有：一是使物体的形状发生改变；二是使物体运动状态发生改变，包括运动方向和运动速度的改变．
    所以答案是：（1）改变物体的运动状态；（2）改变物体的形状．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用力的作用效果的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握力的作用效果（一）可以使物体发生形变，（二）也可以使物体的运动状态发生改变．（运动状态包括静止到运动，运动到静止，运动的方向、快慢）．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果．

    练习册系列答案
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    【题目】某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”．下列对实验现象的分析不正确的是（ ）

    A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强

    B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等

    C．只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大

    D．只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强

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    A．“220 V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用

    B．“20A”是说这个电能表使用时允许通过的电流为20安

    C．“50 Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用

    D．“2500 r/kwh”表示电路中用电器每小时电能表的转盘转2500转

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    【题目】小明和小丽在研究：“导体中电流与导体两端电压的关系”时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的（A）定值电阻和（B）小灯泡．

    （1）为了完成研究还应选择的器材是（填序号） ；理由： ．

    （2）用笔画线完成图1中的实物电路连接（你所选的器材在图1中用接线板代替），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．

    （3）小明通过实验得出了下表（一）中的数据，最后一次实验两表的示数如图2，则记录在表中最后一列的空格①、②分别是 、 ．

    表（一）

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    ①

    电流I/A

    0.05

    0.1

    0.15

    0.2

    ②

    表（二）

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    电流I/A

    0.25

    0.2

    0.15

    0.1

    （4）由表（一）可得出电流与电压关系的初步结论： ．

    （5）小丽通过实验得出了下表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小明观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽她的结论是错误的．你认为原因可能是 ．

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    【题目】如图所示，从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（ ）

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    B．车座面积较大是为了减小对人体的压强

    C．用力踩动脚蹬使自行车前进时，前轮受到地面的摩擦力向前

    D．车座更靠近后轮是为了增大后轮对地面的压力，从而增大地面对后轮的摩擦力

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    （1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。

    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。

    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，通过比较 所示实验。

    （4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。

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