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    2．下列实验中，没有运用控制变量法的是（　　）
    A．探究铁生锈条件的实验B．探究水的沸腾实验
    C．探究影响固体溶解速率因素的实验D．比较不同物质的吸热能力的实验

    分析 对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决．

    解答 解：
    A、探究铁生锈可能与氧气接触、与水接触有关．所以探究中应使用控制变量法；
    B、探究水沸腾时，需要观察在加热过程中水沸腾前和沸腾时的温度变化情况，没有运用控制变量法；
    C、溶解速率可能与溶剂、溶质和温度等因素有关，所以探究影响固体溶解速率因素的实验应使用控制变量法；
    D、物质的吸热多少与物质的质量、升高温度和物质各类有关，所比较不同物质的吸热能力的实验中应使用控制变量法．
    故选B．

    点评 控制变量法是科学探究中的重要思想方法，是初中理、化中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一，要能灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示是人们利用简单机械的情景，其中，甲的目的是省力；，乙的目的是改变力的方向，丙的目的是既改变力的方向又省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．一艘轮船在海面上利用声呐系统向海底发出声波，经过4秒听到回声，已知声波在海水中的传播速度是1530m/s，
    （1）求海水的深度．
    （2）能否利用声波测量地球和月球之间的距离？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列数据最接近实际的是（　　）
    A．一个苹果重约0.1N
    B．初中物理课本的宽度约18.5cm
    C．一个中学生站在地面上时对地压强约102Pa
    D．一个心跳每秒约70次

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．一个容器中装有40kg温度是10℃的冷水，若用某一热水器把它加热到温度为60℃时，共用了0.6m3的天然气，已知天然气的热值为2.8×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．
    （1）这次加热过程中，水吸收的热量是多少；
    （2）该热水器的实际效率是多少；
    （3）如果不用热水器，而是先往容器中导入少量温度未知的冷水后，再往容器中导入热水，当往容器中导入一桶质量是m的热水时，发现冷水的温度升高了5℃，当往容器中再倒入同样的一小桶热水时，水的温度又升高了3℃，若不停向容器内倒入10次同样的热水，则容器中的水温度将升高多少℃（容器足够大，水不会溢出）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响．他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记．
    （1）标记③是小车在木板表面上停下的位置．
    （2）小车在水平桌面上运动时受到3个力的作用．
    （3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去．
    （4）若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的重力势能与高度的关系，还可以探究小车的动能与速度的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．汽油的热值是4.6×107J/kg，一桶10Kg的汽油，完全燃烧5Kg的汽油，能放出的热量是2.3×108J，剩下一半的热值是4.6×107J/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中正确的是（　　）
    A．电荷的定向移动形成电流B．电路中有电源就一定能形成电流
    C．电路中只要有电荷就能形成电流D．电路只要闭合就一定有电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究欧姆定律：
    电路图请画出实验电路图数据表1  R1=10Ω
    次数1234
    U/V1.01.62.02.4
    I/A0.100.160.200.24
    表2  U=2.8V
    次数1234
    R/Ω5101520
    I/A0.560.280.180.14
    结论①在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压正比

    ②在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻反比    		图象请根据表中的数据，用特殊点作图法，
    画出R1的I-U图象
    （2）探究伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率：
    电路如图1是测量电阻R的电路元件，请连接好实物电路

    		数据下表是测量的部分实验数据，第3次实验时电压表的实数如表盘图所示，请读出并完成表格中内容，并在图中电流表表盘中填画出测第3次电流时所选电流表的接线柱和指针位置．
    次数U/VI/AR/Ω平均阻值
    11.10.129.2 
    21.90.1810.6
    3 0.28 

    （3）
    问题讨论在测量标有“2.5V0.3A”字样小灯泡的电阻和电功率实验中，测量的数据如下表：
    次数1234567
    发光情况明亮较亮较亮微亮微亮不亮很亮
    电压U/V2.52.11.71.30.90.53.0
    电流I/A0.280.260.240.210.190.160.32
    ①请根据表中的数据，用描点法画出小灯泡的I-U图象

    ②从图象中可知小灯泡的电阻随着电压的增大而增大
    ③实验中小灯泡的额定功率为W，它的亮度由实际电功率决定
    （4）运用知识解决问题
    ①为什么电烤箱很快就可以将食物烤熟，但导线却不热？
    答：电烤箱发热体的电阻比外部导线的电阻很多，当电烤箱工作时，它的发热体与外部导线因为串联而通过相同的电流，根据欧姆定律，在电流和通电时间相同的情况下，电流通过导体产生的热量跟电阻成正比，所以电流通过电烤箱的发热体比外部导线产生的热量多．
    ②如图2所示的电路，电源电压不变，R1=20Ω，在S1闭合的情况下，S2断开时电流表读书为0.15A，S2闭合时电流表读书为0.21A，求：R2=？（请先写出解题思路后再求解）

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