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3.在一建筑工地上,工人师傅为了工作的需要,设计了如图所示的拉力装置,用来提升物体,轻质杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出:
(1)杠杆所受拉力的力臂;
(2)杠杆所受阻力F2的示意图.

分析 先确定动力作用点(即B点),然后过动力作用点表示动力的方向(即竖直向上);已知支点和动力的方向,过支点作力的作用线的垂线段(即力臂).

解答 解:过A点作竖直向下的力,即阻力F2;过支点O作垂直于动力作用线的垂线段,即动力臂L1.如图所示:

点评 此题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂,并且作图要求规范.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.将一方形木块放入盛水容器中时,木块体积的$\frac{3}{4}$浸入水中,此时木块排开水重是3N.
(1)木块所受浮力是多大?
(2)木块体积多大?
(3)木块密度多大?
(4)如图,再在木块上放一铁块,刚好使木块全部浸入水中.求铁块所受重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,背着月光行走时,地上发暗的是水,这是因为月光在水面上发生了镜面反射,而在地面上发生了漫反射的缘故,这时每一条反射光线都遵守(填“遵守”或“不遵守”)反射定律.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.电能表(俗称电度表)是用来测用户消耗电能多少的仪表.某用户月初电能表的示数为,月底的读数是,这个月家里用电就是190度,若按照每度电0.5元的收费标准计算,该用户本月需要缴纳95元电费.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,将一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上,一根饮料吸管插在袋口边缘,把袋口折几折后用胶带封住,使塑料袋口不漏气.将两块正方形硬纸板(硬纸板质量不计)相隔一定距离平放在塑料袋上,大纸板的面积是小纸板面积的4倍.在大纸板上放两个一元的硬币,在小纸板上放一个一元的硬币,然后通过吸管慢慢地向袋里吹气,要使这两个硬纸板同时被举高,这两个硬纸板上硬币的数目之比为4:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系”实验中,为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,所用器材有:水平桌面一个长木板一个,带挂钩的木块一个,弹簧测力计一个,质量相等的砝码足量.
(1)实验原理是二力平衡.
(2)实验中的误差主要来源是不容易使木块做匀速直线运动.
(3)记录实验数据如表,根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力F1与压力F2的关系图象系.
 实验次数123456
 压力F2/N 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00
 拉力F/N 0.20 0.40 0.58 0.80 1.04 1.20
 滑动摩擦力F1/N 0.20 0.40 0.58 0.80 1.04 1.20
 接触面粗糙程度 相同
(4)根据图象,得出的探究结论是:在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力成正比
(5)理论上,该实验次数越多越好,其好处是:数据越多,得到的两者关系越趋近实际的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,灯泡L1电阻为5Ω,L2电阻为10Ω,闭合开关,电路中电流0.2A,下列计算结果正确的是(  )
A.L1两端电压为2VB.L2电功率为2W
C.电源两端电压为3VD.电路总电阻为20Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,2013年6月20日在天宫一号太空授课的情景,我们看见倒立缩小的王亚平,对此下列说法正确的是(  )
A.水球相当凸透镜,物体在2倍焦距外,成倒立放大的实像
B.水球相当凸透镜,物体在2倍焦距外,成倒立缩小的实像
C.水球相当凸透镜,物体在1~2倍焦距之间,成倒立缩小的实像
D.水球相当凹透镜,成倒立缩小的虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明发现夏天水泥路面上洒水后水很快便消失了.为探究“水的消失”的具体原因,小明进行了猜想:
猜想一:水蒸发了.
猜想二:水泥路面本身就吸水.
(1)若猜想一正确,水泥路面上的水干了这一现象的发生需要吸热(选填“吸热”或“放热”).
(2)为了验证猜想一,小明在水泥路面上洒水后,又从冰箱中拿出了一瓶冰冻的饮料放在路面的上方,很快饮料瓶上出现的小水珠.由此小明认为路面上的水消失的原因是水发生了汽化,然后遇到冷的饮料瓶又液化成小水珠吸附在瓶子上,所以猜想一是正确的.你认为小明的探究结论准确吗?不准确(选填“准确”或“不准确”),理由是空气中本来就有大量水蒸气.
(3)为了验证猜想二,小明设计了如下实验方案:
(a)取一块水泥路面样品和同样形状的不吸水的样品.
(b)在相同环境下量出两份质量相同的水,倒在两块样品上,保证水的表面积相同.
(c)放在阳光下,确保它们的温度相同.
(d)观察和比较两块不同样品上的水消失所需要的时间从而得出结论.
(4)为了验证猜想二,你还能想一个简单的方法吗?利用天平测量样品未沾水和沾水后水又消失的样品的质量,看其质量是否变化.

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